体育专业研究生科研诚信存在的问题及对策

科研诚信是科学研究能够前进的基础,所以对于体育教师的培养,在学生时代我们就应该帮助他们养成良好的诚信品质。所以笔者对于体育专业在读研究生的科研诚信问题做随机调查研究,对诚信的现状及存在的问题做全面地分析,并提出自己的建议和意见。

以科研素质与能力为核心的体育研究生培养

研究生教育和培养是我国高等教育体系当中非常重要的一部分。体育专业研究生由于其专业的特殊性和就业选择的途径主要是学校,在经历了研究生培养快速发展之后,目前就业还是以教师为主,所以学生的综合能力非常重要。在高层次体育人才的培养中,学生的科研能力是最重要的环节之一,所以注重研究生科研能力是今后一个时期体育专业研究生培养的核心问题。笔者结合自身的工作,谈谈自己的一些认识。

后奥运时代体育专业研究生教育的改革与发展

伴随着北京奥运会的顺利结束,我国体育事业的发展更加的趋向于全民健身计划和社区体育的发展,这样才能促进整个国家走向体育强国,笔者结合我国奥运之后各位专家学者对于体育发展的趋势和新的目标和任务,从自身工作出发,就我国后奥运时代体育专业研究生的培养方向和培养目标进行简单阐述。

浅谈我国体育专业研究生科研能力的培养

体育专业研究生作为从事体育活动和体育科学研究的高等体育人才,其科研能力是影响自身发展的重要因素。随着市场对人才需求状况的竞争日益激烈,研究生科研能力越来越被用人单位所重视。如何提高在读研究生的科研能力,尤其对于体育学科而言,已成为研究生管理单位和体育教学院系共同思考的问题。笔者就体育专业研究生科研能力培养的问题谈谈自己的看法和认识。

高校体育专业研究生管理初探

研究生管理工作是学校学生管理工作的一部分,但是由于研究生和普通本科学生在学历、经历及为人处世方面相对比较成熟,所以研究生管理工作和本科管理工作存在一定的差异性,笔者就高校体育专业研究生的管理工作谈谈自己的认识。

浅谈数学课情境创设的误区

目前一些教师在数学课堂教学情境创设中，出现了一些摆花架子，游离于数学知识以外，不能激发学生发现问题、解决问题，进而阻碍学生思维发展的情境创设，从而产生了一些为情境而创设情境的误区．

巧妙设计课堂导入 促进数学课堂教学

成功的课堂导入既能吸引学生的注意力，又能激发学生的兴趣和求知欲，活跃和启迪学生的思维．在新课程新理念下，应重视数学课堂导入，巧妙设计灵活多样而又恰当的课堂导入方法，使课堂教学进行得自然、和谐、高效、创新．

浅谈怎样做一个合格的现代英语教师

邓小平同志指出：“一个学校能不能为无产阶级培养合格的人才，培养德智体美全面发展、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者，关键在教师。”现代化的教育，现代化的学校必须拥有一支具备现代化的教育思想和掌握现代化教育技术的教师队伍。现代化的教育要求教师应该具有高尚的师德和开拓创新的精神，具有丰富的科学文化知识，拥有较强的教育教学研究能力和组织管理能力。同时，他还应该掌握现代科学教育技术装备的使用技能，在教育教学的过程中，发挥积极作用，促进学生身心的健康成长。

体育专业研究生教育与培养的现状及对策分析

研究生教育是培养单位给用人单位输送高层次人才最直接的表现形式之一,伴随着研究生招生和培养人数的增多,体育专业研究的培养规模也在不断的扩大,不论从招生人数还是招生单位,都在逐年增加,笔者就体育专业研究生的教育与培养的现状、存在的问题及拟解决的途径谈谈自己的看法。

论体育专业研究生科研创新能力的培养及其影响因素

随着我国研究生招生规模的扩大,研究生的培养问题也使得国内众多专家学者展开激烈的讨论,对于研究生创新能力的培养问题一直是大家征讨的热点,笔者从自身工作出发,就体育专业研究生科研创新能力及其影响因素进行相关性研究并提出自己的建议和意见。