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读写结合教学模式在小学语文阅读教学中的应用
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作者 蒋莹茹 曹锋 《课堂内外(高中版)》 2024年第7期4-5,共2页
小学语文是一门人文性、生活性、实践性极强的学科,小学语文阅读教学也具有相似的特点。教师在阅读教学的过程中应该立足学生的需求和发展,将读写结合的教学模式进行具体的贯彻和落实,使阅读和写作相互促进,帮助小学生从根本上提高阅读... 小学语文是一门人文性、生活性、实践性极强的学科,小学语文阅读教学也具有相似的特点。教师在阅读教学的过程中应该立足学生的需求和发展,将读写结合的教学模式进行具体的贯彻和落实,使阅读和写作相互促进,帮助小学生从根本上提高阅读及写作的兴趣。 展开更多
关键词 小学语文阅读 读写结合 阅读教学 教学模式 教学中的应用 阅读和写作 学生的需求 人文性
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课外阅读在小学语文教学中的助推作用 被引量:16
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作者 蒋莹茹 《作文成功之路(小学)》 2016年第7期64-64,共1页
随着社会的发展,国际间的竞争越来越体现在人才上的竞争。对人才的需求,为培养更多的人才,国家重视教育,使教育变得越加重要。改革模式也一直在随着经济的发展、人文的需求尝试着创新。教育从小学抓起,重视语文教育更是必不可少,为培养... 随着社会的发展,国际间的竞争越来越体现在人才上的竞争。对人才的需求,为培养更多的人才,国家重视教育,使教育变得越加重要。改革模式也一直在随着经济的发展、人文的需求尝试着创新。教育从小学抓起,重视语文教育更是必不可少,为培养学生有一个良好的阅读习惯,学习兴趣,扎实的语文基础,课外阅读在小学语文教育中起着重要的作用。 展开更多
关键词 小学语文 课外阅读 作用
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