大口径给水主管破裂的应急抢修技术措施

宁波大工业供水工程的给水主管(DN2 200)破裂,造成大量漏水。采取旁通临时应急供水管道、破裂处两端设置管身挡板及气囊封堵、布置临时围堰、适当降低河道水位、破裂处切割预制修复同步实施的抢修方法,在最短的时间内恢复供水,避免了下游企业陷入停产窘境,为大口径管道的日常维护保养及抢修积累了经验。

多维度开放日聋校美术课

现代教学理论认为:课堂教学必须以人的发展为本.学生的美术能力是学生在参与美术活动的过程中逐步发展的,课堂教学是学生发展美术能力的主要途径.

开放美术教学 促进聋生发展

开放性美术教学就是通过命题形式、题材形式、教学内容、教学程序和教学评价的多维度开放,引导学生用基础的艺术形式去表现内心情感、陶冶情操、提高审美能力,从而达到认识、操作、情感和创造的整合,为学生全身心参与学习创造条件,对提高学生的美术素养有着重要作用。