基于多协议融合的弱电机房一体化管控及其策略研究

随着高校信息化建设和应用的深入,弱电机房及其内部的智能化设备数量与日俱增。设备的安全运行状态监测和机房环境监测报警成为学校信息化运维管理工作中的重要内容。不同类型监测设备、管控设备之间的通信协议严重影响了运维管理效率和质量。通过构建多协议融合一体化管控平台,可实现数据传输、协议转换、数据分析预警、智能管控一体化,加强不同系统间设备的互联互通,提升管理效率和水平。

E-Learning与远程教育、传统教育

随着全球经济一体化,科学技术的迅猛发展,教育也正在进行着一次全新的飞跃——E-Learning的兴起.教育的每一次突破性进展,都与科学技术的革命性进步息息相关.E-Learning的出现正是对第五次教育革命的深入阐述和发展.E-Learning式的学习方式又可简单称为网络教育,学习,这与以前所说的远程教育有所不同所谓网络教育,就是在线学习或网络化学习,即在教育领域建立互联网平台,学员通过PC上网,通过网络进行学习的一种全新的学习方式.E-Learning使因材施教成为可能,教学模式转变为以学生为中心.E-Learning要求学习者掌握基本的技能.

基于智慧校园的可视化管理的建设与发展研究

结合智慧校园中的物联网应用,针对数字化、网络化、人性化的校园环境与教育教学资源,引入可视化管理理念。通过挖掘智慧校园与可视化技术之间的特征,探究可视化管理的现实意义与实际应用价值,把校园的日常管理、校园安全、教育教学等校园管理行为提升到一个新的层面,充分体现出可视化技术对智慧校园的管理与学习生活的重要影响和作用。

基于智慧校园的情境感知数据采集的策略研究

随着各类传感器在智慧校园中的应用,大量情境感知数据的采集成为校园智慧应用研究和拓展的基础。情境感知数据的采集在不同模型的框架下其思路和策略各有侧重。利用基于校园师生活动这一本体而设计的情境感知模型,充分阐述情境数据之间的结构关系。智慧校园中情境数据的来源和类别相对而言较为明确,根据情境数据的来源和类别,可采用增加传感器、XSLT信息抓取和移动终端远程获取这三种数据采集策略来实现。

基于卷积神经网络的商品图像识别系统设计

随着在线购物、自助结算等新零售商业模式的发展,运营终端对商品智能识别和结算的需求越来越高。人工智能在突破硬件限制以后得到突破性发展,其所用的卷积神经网络技术能很好地支撑商品图像识别应用。对卷积神经网络的系统架构和模型进行改进,尤其是对耗时较长的训练学习模型进行优化设计。经实际测试:该设计能有效提高商品图像识别系统计算的速度和识别准确性,满足社会在智能化商务运营中高效结算的业务需求。

基于大数据背景下智慧校园的可视化管理信息系统的研究

文章结合智慧校园中的物联网和大数据,针对网络化、数字化、人性化的校园环境与教育教学资源,引入可视化管理理念。通过挖掘智慧校园与可视化技术之间的关联特征,探究可视化管理信息系统建设的现实意义与实际应用价值,把校园的日常管理、师生活动、教育教学等校园管理行为提升到一个新的层面,体现可视化管理信息系统对智慧校园的管理与学习生活的重要影响和作用。

加拿大职业院校教育信息化建设与应用研究——以百年理工学院为例

加拿大是最早采用现代科技手段开展教学活动的西方国家之一,也是全球最早开展远程教育的国家之一。以百年理工学院为例,从该学院的信息化建设和应用现状展开分析,结合我国职业教育信息化的建设和发展,并吸取加拿大信息化建设的成功经验,提出了一系列具有实际操作意义的学校信息化建设和发展构思。

移动流媒体网络教学平台技术的探讨

随着移动流媒体技术的成熟,网络教育的形式将发生改变。移动教育作为一个新的教育形式出现,它是移动通信技术、网络技术、多媒体技术三者的整合,是未来教育技术发展的方向。

试论高等职业教育的两级管理方式

社会的高速发展带来教育越来越激烈的竞争 ,教育的竞争最终是人才的竞争。原有的教学管理模式已不适应现代化的高等教育 ,高职院校根据自身的特色 ,可以适当采取本科院校比较成熟的两级管理模式 ,进行管理模式的变更。两级管理实行的关键是以财权下放为龙头、指标考核为导向、效益提高为目标、学校调控为保障 ,体现高等职业教育的特色。

基于Activiti流程引擎的公车申请业务的设计与实现

随着信息技术的不断发展,传统大型业务系统的弊端日益凸显,小而轻、迁移力强、基于工作流的业务模块逐步成为当前系统应用的主流。公车申请在Activiti工作流设计中是一个具有代表性的业务,它是利用工作流程设计理念,将以往部署在大型业务系统中的车辆申请业务分解出来,并通过统一控制执行条件、执行顺序和相互通信,实现车辆申请的预期目标。通过此业务的流程设计与实现,能有效促进对Activiti流程设计思想的理解。

开放式多媒体教室融合管理机制探索

分析传统的封闭式教室管理方式的弊端,结合理念、制度、硬件、软件等提出了实现多媒体教室开放式管理的条件,并总结出开放管理相关的内容,使多媒体教室能更好地为教学服务,能进一步获得健康、持续的发展空间。

基于网络环境的英语教学模式探讨

随着英语教学改革的发展,网络信息化的建设,实行英语网络教学可以作为英语教学改革的一个新思路。传统英语教学对语言的交流功能注重不够,缺乏实用性,而网络英语教学刚好能够在很大程度上对此进行改善。英语网络教学充分发挥了以学生为中心的自主个性化学习,更利于学生对英语知识的掌握和内化,同时又提高了学生解决问题的综合能力。

智能可视化教学环境的设计与研究

在智慧教育的兴起,可视化、大数据、云计算、物联网应用越来越深入的背景下,以双主模式为基础,根据"以人为本""以学生为中心"的设计理念,设计智能教学环境的功能结构。以课堂环境系统构成为切入点,设计了VISUAL可视化教学环境模型,并结合国内外智能教室的经典案例,展现当前对智能教学环境设计的探索热潮。

高校多媒体教室信息化管理与服务研究

随着高校智慧校园应用的日益深入,多媒体教室已成为一个信息技术设备的融合体。作为一个教学服务场所,如何对多媒体教室进行管理一直是学校关注的焦点之一。利用信息技术管理,不仅体现从管理角度转变为服务角度的设计理念,还能使多媒体教室更好地为教学服务,并进一步获得健康、持续的发展空间。

基于Android平台的高清监控视频系统的优化设计

基于Android平台的视频监控客户端作为视频监控系统的后端应用,依托无线网络与监控系统存储和服务器通信,实时接收无线视频数据包并播放视频。由于无线视频监控系统是一个大数据量的传输系统,易受无线网络带宽和稳定性因素影响。为提高高清监控视频在移动客户端的播放效果,本研究分析了高清视频播放的特性,对视频的信号传输、编解码和数据验证方面,采用了基于Android平台的优化设计方案,为用户随时随地监看高清监控视频提供了一个较好的技术解决方案。

综合智能安防管理平台的设计

针对高校日常安防管理多系统、数据孤岛等现象,应用人工智能和物联网技术,强化安防设备的智能化,构建综合智能安防管理平台。综合安防管理平台采用结构化系统设计思维进行整体框架设计,利用信息技术手段打通各平台之间的壁垒,通过提供标准化接口,实现多模块之间联动和统一管控,强化安防的综合管控和治理功能。综合智能安防平台的应用对安防管控的整体提升效果明显。

智慧校园信息安全及防护策略研究

信息安全是智慧校园建设必须面临的内容。物联网、大数据、云计算在智慧校园建设中,在提升信息化管理效率的同时,也增加了信息安全的风险。信息安全的攻击种类多样,攻击手段层出不穷,面对如此众多的网络攻击,要充分利用技术手段增加主动防范行为和防护措施,确保智慧校园建设工作稳步推进。

基于工作过程导向多媒体课件设计的探索

基于工作过程的职业教育人才培养模式注重情境教学、项目教学和案例驱动式教学方法,课程教学方法的变革促使教学过程中传统多媒体课件设计理念的变革。本文从基于工作过程的结构设计、基于技能目标的页面设计、基于情境教学的交互设计三个方面阐述多媒体教学课件的设计思路和方法,希望能给正在进行课程改革的教师提供一些课件制作方面的参考。

基于星型拓扑网络结构设计共享型教学资源库的研究

共享型教学资源库建设是学校教学改革的重要内容,各校自建专业资源库无法完全实现资源库建设的共建共享的目标,且投入大、资源利用率低。尝试从星型网络拓扑结构设计角度出发,以常州科教城为核心,以5所高职院校为基础,发挥集团化建设优势,共建共享优质专业教学资源库。

微课互动视频的设计与实现

微课以其短小精悍的视频将学习者带入情景中,传统视频单向传输的媒体特点,影响了学习效果。微课互动视频,以传统视频为基础,利用媒体软件实施再编辑和设计,不仅提升了视频自身的媒体价值,而且还提高了学习者的兴趣,有效改善了在线学习效果。针对目前普遍存在的微课教学效能偏低的情况,微课互动视频的研究提供了一种通过改造媒体元素的有效解决方法。