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中上段食管癌根治术后并发乳糜胸的诊断和治疗 被引量:2
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作者 王朋 周云飞 蒋进峰 《航空航天医学杂志》 2011年第9期1041-1043,共3页
目的:总结食管癌根治术后并发乳糜胸的诊断和治疗的经验,提高对术后乳糜胸的诊治和防治认识。方法:回顾10例中上段食管癌根治术后并发乳糜胸的手术过程和胸引量等相关指标,采取相应的治疗方法。结果:5例行隔上低位胸导管大块结扎,5里例... 目的:总结食管癌根治术后并发乳糜胸的诊断和治疗的经验,提高对术后乳糜胸的诊治和防治认识。方法:回顾10例中上段食管癌根治术后并发乳糜胸的手术过程和胸引量等相关指标,采取相应的治疗方法。结果:5例行隔上低位胸导管大块结扎,5里例保守治疗,10例均治愈。结论:乳糜胸的引流量大于1 000/d,无减少趋势,应行隔上低位胸导管大块结扎,引流量小于800/d,有减少趋势,可选保守治疗。 展开更多
关键词 中上段食管癌根治术后 乳糜胸 胸导管大块结扎 保守治疗
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在聋校信息技术课堂中提升学生信息素养的教学探索 被引量:2
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作者 蒋进峰 《现代特殊教育》 2021年第9期58-59,共2页
提升听障学生信息素养是当前聋校信息技术课堂教学的重要目标。聋校信息技术教师应基于现代教育理念,结合听障学生的身心发展特点,设置有效的教学目标,创设生动的教学情境,运用恰当的教学方法,开展综合性教学评价,引导听障学生在课堂学... 提升听障学生信息素养是当前聋校信息技术课堂教学的重要目标。聋校信息技术教师应基于现代教育理念,结合听障学生的身心发展特点,设置有效的教学目标,创设生动的教学情境,运用恰当的教学方法,开展综合性教学评价,引导听障学生在课堂学习中提升信息素养,发展信息技术应用能力。 展开更多
关键词 聋校 信息技术课程 课堂教学 信息素养
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