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新时代高校思想政治教育与美育协同育人教育模式的探究
被引量:
8
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作者
蒋长妮
《国际公关》
2019年第5期53-54,共2页
新时代高校思想政治教育以'立德树人'为主要目标,美育作为高校育人目标中的一个重要维度、范畴,对提升思想政治教育工作实效具有独特的价值和意义。思想政治教育与美育是一种内在契合关系,既相互区别又互为补充,两者的协同发展...
新时代高校思想政治教育以'立德树人'为主要目标,美育作为高校育人目标中的一个重要维度、范畴,对提升思想政治教育工作实效具有独特的价值和意义。思想政治教育与美育是一种内在契合关系,既相互区别又互为补充,两者的协同发展为高校育人的工作教育模式提供了新的思路和路径。
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关键词
高校
思想政治教育
美育
协同育人
原文传递
区域民族审美文化建设与当代社会治理研究——以陆川县客家文化为例
2
作者
蒋长妮
《区域治理》
2022年第43期287-290,共4页
本文以陆川县客家优秀传统文化为研究文本,通过对其独具一格的祠堂文化、围屋文化、饮食文化和习俗文化等的研究,探寻这些民族审美事项如何在当代建构其族群的审美形象,促进民族审美认同,传承民族审美文化精神内涵。同时本文指出了在当...
本文以陆川县客家优秀传统文化为研究文本,通过对其独具一格的祠堂文化、围屋文化、饮食文化和习俗文化等的研究,探寻这些民族审美事项如何在当代建构其族群的审美形象,促进民族审美认同,传承民族审美文化精神内涵。同时本文指出了在当代社会,审美文化和艺术在治理实践中发挥着柔性的策略作用,回答了客家族群的审美艺术在社会治理中发挥怎样的作用以及族群审美文化如何进一步推动地区社会治理模式的创新问题,助推广西区域新发展。
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关键词
客家文化
审美文化建设
社会治理
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题名
新时代高校思想政治教育与美育协同育人教育模式的探究
被引量:
8
1
作者
蒋长妮
机构
玉林师范学院
出处
《国际公关》
2019年第5期53-54,共2页
基金
2017年度玉林师范学院高等教育本科教学改革工程重点项目“校企实践教学合作模式下应用型高校市场营销专业教学改革与创新创业教育研究”的阶段性成果,(编号:2017XJJG19)
文摘
新时代高校思想政治教育以'立德树人'为主要目标,美育作为高校育人目标中的一个重要维度、范畴,对提升思想政治教育工作实效具有独特的价值和意义。思想政治教育与美育是一种内在契合关系,既相互区别又互为补充,两者的协同发展为高校育人的工作教育模式提供了新的思路和路径。
关键词
高校
思想政治教育
美育
协同育人
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
区域民族审美文化建设与当代社会治理研究——以陆川县客家文化为例
2
作者
蒋长妮
机构
玉林师范学院
出处
《区域治理》
2022年第43期287-290,共4页
基金
“广西高校人文社会科学重点研究基地‘民族地区文化建设与社会治理研究中心’基金资助”(项目编号:2022年YJJD0030)
广西高校人文社科重点研究基地“民族地区文化建设与社会治理研究中心”。
文摘
本文以陆川县客家优秀传统文化为研究文本,通过对其独具一格的祠堂文化、围屋文化、饮食文化和习俗文化等的研究,探寻这些民族审美事项如何在当代建构其族群的审美形象,促进民族审美认同,传承民族审美文化精神内涵。同时本文指出了在当代社会,审美文化和艺术在治理实践中发挥着柔性的策略作用,回答了客家族群的审美艺术在社会治理中发挥怎样的作用以及族群审美文化如何进一步推动地区社会治理模式的创新问题,助推广西区域新发展。
关键词
客家文化
审美文化建设
社会治理
分类号
C912.4 [经济管理]
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作者
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被引量
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1
新时代高校思想政治教育与美育协同育人教育模式的探究
蒋长妮
《国际公关》
2019
8
原文传递
2
区域民族审美文化建设与当代社会治理研究——以陆川县客家文化为例
蒋长妮
《区域治理》
2022
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