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论习近平“命运共同体”外交战略思想及时代价值 被引量:2
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作者 陶林 蒋静君 李云峰 《安徽行政学院学报》 2017年第3期5-9,共5页
习近平的"命运共同体"外交战略是马克思主义外交观和中国特色社会主义外交实践相结合的最新成果。内在逻辑包含着三重维度:历史维度,"命运共同体"是对中国领导人外交战略思想的新时期的继承和创新;价值维度,"... 习近平的"命运共同体"外交战略是马克思主义外交观和中国特色社会主义外交实践相结合的最新成果。内在逻辑包含着三重维度:历史维度,"命运共同体"是对中国领导人外交战略思想的新时期的继承和创新;价值维度,"命运共同体"肩负着国富民强的"中国梦"和和平发展的"地球梦"的历史使命;实践维度,"命运共同体"在和衷共济、合作共赢的道路上指导着中国外交与世界一体。习近平"命运共同体"外交战略思想必将指导中国开拓外交新局面。 展开更多
关键词 习近平 命运共同体 外交战略 三重维度
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略论毛泽东政治遗产的基本内涵、研究意义和重要启示 被引量:4
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作者 陶林 蒋静君 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2017年第7期1-2,5,共3页
毛泽东政治遗产包括物质、制度和精神3个层面,三者都是建设中国特色社会主义的宝贵财富。深入研究毛泽东政治遗产是拓展马克思主义中国化研究视野的需要,是坚持马克思主义指导地位回应当前极"左"思潮的需要,也是与国际学界进... 毛泽东政治遗产包括物质、制度和精神3个层面,三者都是建设中国特色社会主义的宝贵财富。深入研究毛泽东政治遗产是拓展马克思主义中国化研究视野的需要,是坚持马克思主义指导地位回应当前极"左"思潮的需要,也是与国际学界进行对话,掌握话语主动权的需要。毛泽东政治遗产对今天建设中国特色社会主义具有重要启示意义。 展开更多
关键词 毛泽东政治遗产 中国特色社会主义 启示意义
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社会主义核心价值观视域下文明冲突论 被引量:1
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作者 蒋静君 刘石泉 《商丘职业技术学院学报》 2017年第3期5-7,共3页
塞缪尔·亨廷顿提出"文明冲突"理论,否定文明走向融合的历史发展大趋势,认为文明冲突将决定未来世界格局,强调文明冲突重于意识形态对立,其语境背后的"中国威胁论"依然是意识形态领域的内容。社会主义核心价值... 塞缪尔·亨廷顿提出"文明冲突"理论,否定文明走向融合的历史发展大趋势,认为文明冲突将决定未来世界格局,强调文明冲突重于意识形态对立,其语境背后的"中国威胁论"依然是意识形态领域的内容。社会主义核心价值观作为马克思主义理论、中国优秀传统文化和世界文明共同作用的理论产物,在全面建设中国特色社会主义的新时期,担负着抵御"文明冲突论"消极论调、捍卫社会主义主流意识形态领域话语权的重要使命。 展开更多
关键词 文明冲突论 社会主义核心价值观 意识形态
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政府社会治理法治化的科学思维透视——评陶林新著《服务型政府视角下的政府社会治理法治化研究》 被引量:1
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作者 蒋静君 《河北青年管理干部学院学报》 2017年第6期40-42,共3页
随着社会治理法治化进程不断推进,政府社会治理法治化研究成为国家治理体系构建和全面依法治国建设的重要研究领域。陶林新著《服务型政府视角下的政府社会治理法治化研究》从服务型政府视角入手,对政府社会治理法治化命题进行科学整理... 随着社会治理法治化进程不断推进,政府社会治理法治化研究成为国家治理体系构建和全面依法治国建设的重要研究领域。陶林新著《服务型政府视角下的政府社会治理法治化研究》从服务型政府视角入手,对政府社会治理法治化命题进行科学整理与系统分析,在实践调查的基础上,综合运用历史思维、辩证思维、法治思维、系统思维等科学思维对该命题进行深入研究,对当前全面深化改革中社会治理问题研究和方向把握具有较强的现实价值。 展开更多
关键词 政府社会治理法治化 服务型政府 科学思维
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“人类命运共同体”的文化向度研究
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作者 蒋静君 韦玉潇 李云峰 《文化与传播》 2019年第1期1-8,共8页
构建"人类命运共同体"是共产主义事业的内容基础,也是人类文化事业发展的基本要求。进入中国特色社会主义新时代,"人类命运共同体"文化发展进路需要进行新的布局,要求明确"人类命运共同体"的文化品格特征... 构建"人类命运共同体"是共产主义事业的内容基础,也是人类文化事业发展的基本要求。进入中国特色社会主义新时代,"人类命运共同体"文化发展进路需要进行新的布局,要求明确"人类命运共同体"的文化品格特征,提升命运共同体的文化理论品质;扎根中华传统文化肥沃土壤,突出"人类命运共同体"的文化内涵创新;加强对当代社会思潮的甄别,开发"人类命运共同体"的文化传播空间;发挥中国特色社会主义优势,培育"人类命运共同体"的文化发展体系。 展开更多
关键词 “人类命运共同体” 文化向度 文化自信
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刍议高校推进“三严三实”专题教育活动
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作者 蒋静君 《青年与社会》 2015年第12期111-112,共2页
当前高校推进“三严三实”专题教育活动开展的如火如荼,在高校党员干部中引起了较大反响,学习成果明显。不过专题教育的活动开展方式、实效评价等方面面临着诸多新情况和新挑战。文章对高校推进“三严三实”专题教育活动现状作以调查... 当前高校推进“三严三实”专题教育活动开展的如火如荼,在高校党员干部中引起了较大反响,学习成果明显。不过专题教育的活动开展方式、实效评价等方面面临着诸多新情况和新挑战。文章对高校推进“三严三实”专题教育活动现状作以调查,把脉高校“三严三实”专题教育活动的现实困境,探析高校推进“三严三实”专题教育活动的路径优化。 展开更多
关键词 “三严三实” 高校 专题教育 路径优化
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习近平青年修德思想探析
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作者 蒋静君 李云峰 《中学政治教学参考(下旬)》 北大核心 2017年第12期14-16,共3页
从提出青年修德的"五点希望",到提出"八字真经"作为青年修德的内容要求,再到"立德树人、德法兼修"的青春寄语,习近平青年修德思想逐步形成完善体系。习近平青年修德思想,立足青年现实工作和时代背景,以青年修德的溯源与意义为逻... 从提出青年修德的"五点希望",到提出"八字真经"作为青年修德的内容要求,再到"立德树人、德法兼修"的青春寄语,习近平青年修德思想逐步形成完善体系。习近平青年修德思想,立足青年现实工作和时代背景,以青年修德的溯源与意义为逻辑起点,以青年修德的内容和要求为发展脉络,以青年修德的方法和路径为目标旨意,对于在新形势下帮助青年修德、引领青年成长、做好青年工作具有重要意义。 展开更多
关键词 习近平 青年修德 社会主义核心价值观
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