浅谈心理资本及其对高职生管理的启示

随着国家对高校学生素质的不断重视,高职生的管理就成为了教育工作者探讨的话题之一。心理资本理论从自信、乐观、希望、韧性四个维度阐述了人应具备的积极心态,它为我们在多元化社会下对高职生的管理提供了思路。

浅谈我国传统文化的价值观对当代教育的影响

中国教育根植于深厚的中国传统文化,受传统文化的影响。我国传统文化的价值观是什么样的?它究竟怎样影响着当代中国的教育?对这样的影响,我们应该采取怎样的态度?取其精华、去其糟粕又该怎样做?本文就一些文化现象对这些问题进行讨论。

浅谈陶行知的生活教育理论在高职生管理中的应用

陶行知的"生活教育理论"对我们的教育实践有着指导意义。它倡导的"生活即教育、社会即学校、教学做合一"三位一体教育方式对当前高职生的管理具有启发意义。

浅谈师生关系职业化及其对高校管理的影响

师生关系是高校中普遍的一种人际关系,也是影响学生成长成才的主要因素,因此良好的师生关系对高校管理至关重要。目前高校中的师生关系职业化的倾向对高校的管理提出了新的挑战。本文从师生关系的变化趋势进行浅谈,以期对当前高校的管理提供一种思路。

试论高校德育中学生的自由选择

德育中的自由选择是指道德主体按照其意愿独立自主地在各种客观可能性中决定采取行动。大学生作为高校德育的主体,有着丰富的自我意识、个性化的生活观、新颖的价值观,德育中尊重学生的自由选择,体现了道德主体的本质和人的价值。保障大学生德育中的自由选择,必须构建多层次的德育目标体系,建立多层次的德育内容模式,实施多样化的德育工作方式。

提高文科生数学学习兴趣的五种方法

针对文科生数学学习兴趣不高的情况,提出数学教师在教学中可以通过开展数学知识抢答赛、介绍名人轶事、探讨数学与生活的联系以及数学之美、提供成功和表现的机会、肯定学生等方式,提高文科生学习数学的兴趣。

浅谈新形势下高职院校学生会工作的问题及对策

随着近几年高校的扩招,高校的生源数量急剧扩大,但学生的综合素质、个人能力却呈现出相对滞后的局面。这对高职院校如何做好学生管理工作提出了新的挑战。如何运用好学生会,有效地发挥学生会的作用,成为高职院校急需解决的问题。本文通过分析新形势下高职院校学生会管理中存在的问题,并以南昌教育学院学生会改革为例提出对策。

对我国中小型家族企业管理问题的探讨

随着我国经济的高速发展，家族企业作为民营经济的主体，逐步由小型家庭作坊扩展到规模生产、集团经营的大型企业，但是，与此同时，我国的家族企业也暴露出越来越多的问题。本文通过分析制约家族企业规模化发展的主要原因集中于：狭窄的资本获取渠道、杂乱的人力资源管理、含混不清的经营策略及发展模式，并给出解决家族企业管理弊端的方法、打消制约家族企业前进的坚冰，使企业步入健康发展的正轨。

购房中的数学——基于PAD教室环境下的高中数学教学设计

1教材内容和内容解析 本节课选自人民教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书数学必修5（A）版》第二章《数列》的＂探究与发现购房中的数学＂,教材将其安排在等差数列与等比数列之后,整章小结之前,目的在于使学生明白生活上的问题与数学息息相关,此内容体现出数列与生活联系紧密,数学来自于生活,并服务于生活.

高观点下球的体积问题分析

人教版普通高中课程教材中球的体积公式的来源探讨是新课程改革后的一个热点问题,其中蕴涵了诸多数学理论思想.在此运用高观点的的思想观点和方法对高中数学课程中球的体积问题进行分析指导.

巧用画板破解二次函数在闭区间上的最值问题

随着新课改的推广实施，信息技术与数学教学的紧密结合成为数学教育的一大发展趋势．数学是思维的学科，数学在培养人的思维的广度与系统性等方面起到了无可替代的作用．传统的黑板、粉笔、圆规、直尺、数学模型等工具作图或演示都有一定的局限性，无法达到动态地、变化地展示目的，

核心素养背景下的高中数学课堂教学评价

在教学的各环节中,教学评价是其中的一项重要内容。教师开展的教学评价,并不是一种随机活动,而是建立在先进教学理念、高效教学手段、学生实际情况基础上的实践活动。高中生拥有良好的学习技能和品质,在核心素养背景下,数学教师在教学评价中,更要运用和渗透有效的教学思想,加深教学评价的深度,提高评价的实效性。利用好评价的教学优势,积极制定和应用更具针对性、多样性的评价措施。

基于PAD技术的数学概念课“创课导学”实践——以人教A版高中数学必修1“3.1.1方程的根与函数的零点”教学为例

“创课导学”教学法具有鲜明的直观性、形象性,能将抽象的数学概念形象化,有助于学生深刻理解数学概念.下面,笔者以人教A版高中数学必修1“3.1.1方程的根与函数的零点”教学为例,介绍“创课导学”教学法在数学概念课中的具体运用.一、教学内容分析及数学概念课“创课导学”授课路径设计系统学习函数的概念、性质及三个基本初等函数,学会运用函数解决实际问题,是高中数学的重要学习任务.“方程的根与函数的零点”一课的学习目标之一,是发现与理解方程的根与函数的零点之间的关系,探究函数零点的存在性定理.然而,由于学生的函数思维不够深刻、抽象能力不足,采取传统教学方法很难达成这一目标.于是,我们借助PAD技术引导学生探究函数零点概念的生成与发展过程,最终达到运用知识解决问题的目的.

贵州织金:以服务破题县域人才凝聚力

近年来,贵州省织金县始终坚持人才强县战略,围绕强化政治引领、深化改革创新、优化服务保障等方面,不断提升人才服务水平,激发人才干事创业热情,凝聚发展智慧合力。强化政治引领凝聚人才思想共识“感谢组织的关心!水利工作是一项基础性、民生性工作。在今后的工作中,我一定为改善全县水利基础设施贡献自己的全部力量。”织金县君灿水利投资开发有限公司董事长、高级工程师沈荣在接过慰问金时道出了感激之情。

彝族文化在幼儿家庭社会教育中的运用研究——基于六盘水市30名家庭教育者的访谈内容分析

六盘水市彝族众多,文化独特,社会性价值浓厚。彝族幼儿家庭社会教育有启蒙性、先导性、随机性等特点,对幼儿身心的发展具有精神塑造、性格养成及文化传承的作用。运用访谈法分析六盘水市彝族文化在幼儿家庭社会教育的运用状况,剖析存在的若干问题,并提出合理的建议及对策。让彝族主体从小认同彝族文化,为彝族文化传承、创新奠定基础。