少数民族地区中职学校实行工学结合人才培养模式创新管理探析

分析少数民族地区中职学校实行工学结合人才培养模式存在的问题,从观念更新、教学管理方式、学生评价体系、学生管理体制等方面探索少数民族地区中职学校实行工学结合人才培养模式的创新管理。

破解民族山区县职业教育招生难的几点思考

招生工作是中等职业技术学校生存和发展的关键环节，是中等职业技术学校优胜劣汰市场竞争的焦点，也是社会各界评价和认可中等职业教育办学质量、办学效应、办学信誉的集中反映。社会上，职业教育处于竞争弱势，招生工作被动艰难。特别是在经济不发达的边远贫困少数民族山区小县，这种强弱对比尤其明显。如何破解招生劣势，是摆在各职业学校和各级职业教育主管部门领导之间的首要问题。