彩色多普勒超声诊断乳腺肿块的诊断效能及影像学特征分析

目的:分析彩色多普勒超声诊断乳腺肿块的诊断效能及影像学特征。方法:选取2020年7月—2023年12月广东药科大学附属第一医院收治的120例乳腺肿块患者,均开展彩色多普勒超声检查,以手术病理结果为金标准,分析彩色多普勒超声检查的诊断效能,对比乳腺良恶性肿块的血流动力学指标及超声表现。结果:120例乳腺肿块患者经病理诊断结果显示恶性36例,良性84例;彩色多普勒超声准确诊断恶性34例,良性84例。彩色多普勒超声诊断的准确率为96.67%(116/120),灵敏度为94.44%(34/36),特异度为97.62%(82/84),误诊率2.38%(2/84),漏诊率5.56%(2/36),Kappa值=0.926,与金标准一致性极好。良性肿块患者血流分级0级、Ⅰ级占比高于恶性肿块,Ⅱ级、Ⅲ级占比低于恶性肿块,差异有统计学意义(P<0.05)。良性肿块的PI、RI、S/D测定值高于恶性肿块,差异有统计学意义(P<0.05)。良性肿块形态规则、包膜完整、边界清晰、内部回声均匀、后方回声均匀、无钙化、纵横比<1占比高于恶性肿块,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在乳腺肿块良恶性鉴别诊断中应用彩色多普勒超声技术的诊断准确率较高,医务人员可结合血流动力学参数、分级以及影像特征等鉴别肿块性质,为疾病诊治提供参考依据。

新课改下普通高中班主任胜任力研究

在当前新课改的大背景下,家长和学生都对高中班主任的胜任力提出了更高要求。班主任是班集体的主要管理人员,对高中生而言能够起到重要引导作用。本文首先介绍了普通高中班主任胜任力的构成要素,然后分析了新课改下普通高中班主任管理工作的现存问题,最后从实施个性化教育和创新型教育、疏导学生心理、处理好和学生及家长之间的关系等方面,提出了高中班主任提高胜任力的具体措施。

6S管理模式在幼儿园班级物品管理中的应用——以广西民族大学幼儿园为例

本文以广西民族大学幼儿园为例,分析6S管理模式在幼儿园班级物品管理中的意义,提出运用6S管理模式管理幼儿园班级物品的策略,包括做好顶层设计、开展实操培训、优化评估等。

早期出血评估及护理干预对预防肛肠疾病术后大出血的临床价值

为探讨早期出血风险评估及护理干预在预防和减少肛肠疾病术后大出血方面的效果，将肛肠病术后患者792例随机分为评估组和对照组各396例。评估组患者在常规护理基础上早期给予出血风险评估，根据不同出血风险因素，积极给予相应护理干预；对照组患者只接受常规护理。出院1个月后根据2组患者术后大出血率、出血量、出血次数、出血时间及平均住院天数进行评价及对比分析。结果显示，评估组术后大出血发生率、出血量、出血次数、出血时间以及平均住院天数均优于对照组。结果表明，早期出血风险评估及护理干预可以有效预防和减少肛肠病术后大出血的发生。

RMP理论分析下邕江水上旅游产品开发策略研究

邕江水上旅游产品是南宁市开发邕江旅游的关键点,但受产业变革等多因素影响,水上旅游的发展基础和开发效率与陆上旅游有着较大差距。为探究邕江水上旅游开发的状态,文章采用昂普理论(RMP理论)对邕江水上旅游业及其产品开发进行分析,旨在探索良好的发展策略并提出产品开发构想。