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开放性化学课堂教学的创设
1
作者
蒙杰林
《广西教育》
2007年第Z2期66-66,共1页
一、教学过程实验化化学是一门以实验为基础的自然科学,因此在教学过程中教师要重视发挥学科特点,充分利用实验教学手段,发挥实验教学的功能。首先,上好化学启蒙课最关键。在给学生上第一节化学课时,我并不急于按教材上课。
关键词
化学课堂
演示实验
探究实验
开放性
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职称材料
题名
开放性化学课堂教学的创设
1
作者
蒙杰林
机构
柳江县里高中学
出处
《广西教育》
2007年第Z2期66-66,共1页
文摘
一、教学过程实验化化学是一门以实验为基础的自然科学,因此在教学过程中教师要重视发挥学科特点,充分利用实验教学手段,发挥实验教学的功能。首先,上好化学启蒙课最关键。在给学生上第一节化学课时,我并不急于按教材上课。
关键词
化学课堂
演示实验
探究实验
开放性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
开放性化学课堂教学的创设
蒙杰林
《广西教育》
2007
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