浅谈当前中职生的特点及做好中职班主任工作的方法

当今，进入中职学校学习的学生大多是在初中学习成绩相对较差，对基础理论知识学习不感兴趣，或者是因为其他家庭原因才不得不进入中职学校学习的学生。对于这样的一个学生群体，他们缺乏关爱、缺乏指引，对将来的生活没有一个明确目标，进入中职学校后必然会把他们在家、在初中生活和学习过程中长期养成的一些不良行为习惯带到中职校园中。少部分问题学生来到中职学校后不思进取、无心向学，有的早早辍学，有的即便是待在学校也成天游手好闲，学不到真本领。本文简单分析了当前中职学生的特点，并对中职学校班主任应怎样引导本班学生，怎样帮助其找到一条适合自己发展，并为之努力的发展道路进行了分析说明。

浅谈《幼儿卫生与保健》教学设计的优化

随着我国职业教育改革与发展以及教育结构的调整,中职学前教育专业相关课程的教学内容、教学模式和教学方法都已经发生巨大的变化.传统的教学内容、教学模式和教学方法已经难以满足当前形势下学前教育专业相关课程教学的需要.本文就学前教育专业中《幼儿卫生与保健》课程的教学设计进行深入的分析和研究,从创新教学内容、开展一体化教学模式、教学方法优化组合三个方面进行了一系列深入的阐述.