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浅议高中班主任工作中的心理健康教育
1
作者
蒙绍真
《好家长》
2018年第7期153-153,共1页
高中生正处于关键的人生成长阶段,心理逐步向成人化发展,具有极强的可塑性。在高中教育阶段,班主任作为一个班级的管理者和统领者,在日常工作中不仅需要管理学生的学习与生活,还肩负着心理健康教育的重任,将他们培养成为德才兼备的新型...
高中生正处于关键的人生成长阶段,心理逐步向成人化发展,具有极强的可塑性。在高中教育阶段,班主任作为一个班级的管理者和统领者,在日常工作中不仅需要管理学生的学习与生活,还肩负着心理健康教育的重任,将他们培养成为德才兼备的新型人才。基于此,本文针对高中班主任工作中怎么进行心理健康教育进行浅谈,并提出部分个人观点。
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关键词
高中班主任工作
心理健康教育
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职称材料
题名
浅议高中班主任工作中的心理健康教育
1
作者
蒙绍真
机构
广西钦州市灵山县第二中学
出处
《好家长》
2018年第7期153-153,共1页
文摘
高中生正处于关键的人生成长阶段,心理逐步向成人化发展,具有极强的可塑性。在高中教育阶段,班主任作为一个班级的管理者和统领者,在日常工作中不仅需要管理学生的学习与生活,还肩负着心理健康教育的重任,将他们培养成为德才兼备的新型人才。基于此,本文针对高中班主任工作中怎么进行心理健康教育进行浅谈,并提出部分个人观点。
关键词
高中班主任工作
心理健康教育
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G635.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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浅议高中班主任工作中的心理健康教育
蒙绍真
《好家长》
2018
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