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浅议中职生的品德评定原则
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作者 罗满 蒙胜仙 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第8期201-201,共1页
中职校园中学生品德的评定,长久以来,都受到了传统的思想观念影响,注重学生成绩轻视品德教育的情况屡见不鲜。这样既不符合现阶段,新课改理念提出的素质教育要求,同时也不能够提高中职校园学生的职业道德和素质,影响了其未来的就业形势... 中职校园中学生品德的评定,长久以来,都受到了传统的思想观念影响,注重学生成绩轻视品德教育的情况屡见不鲜。这样既不符合现阶段,新课改理念提出的素质教育要求,同时也不能够提高中职校园学生的职业道德和素质,影响了其未来的就业形势,也为我国社会的发展造成了一定的阻碍。所以本文就中职学生品德评定的原则进行分析,希望通过本文的见解,能够保证中职校园中学生品德和素质的提升,为社会中输入更多具有特色的全能型人才。 展开更多
关键词 中职生 品德评定 评定原则
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谈谈班主任工作中的疏导作用 被引量:1
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作者 蒙胜仙 《才智》 2008年第3期155-156,共2页
我国各级各类学校一般都采用分班授课的教学方式。全面负责、主持班级工作的教师叫班主任。班主任作为学校领导的得力助手,在贯彻国家教育方针。
关键词 国家教育方针 班级工作 素质教育工程 班集体 班委会 榜样示范作用 班风建设 分班 班干部 理智型性
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