期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈小学音乐课堂中童声合唱教学策珞
被引量:
2
1
作者
蒯舒童
《黄河.黄土.黄种人》
2021年第11期53-54,共2页
童声合唱被称为“天籁之音”,受到人们的欢迎和喜爱。童声合唱具有音色纯美、和声丰满且表现力丰富的特点,因而具备独特的魅力和吸引力。在小学音乐课堂中,童声合唱也受到很大的重视。合理地利用童声合唱教学,能够有效地激发学生对音乐...
童声合唱被称为“天籁之音”,受到人们的欢迎和喜爱。童声合唱具有音色纯美、和声丰满且表现力丰富的特点,因而具备独特的魅力和吸引力。在小学音乐课堂中,童声合唱也受到很大的重视。合理地利用童声合唱教学,能够有效地激发学生对音乐的热爱及对艺术的向往,有利于学生音乐素养的培养。
展开更多
关键词
童声合唱
天籁之音
独特的魅力
音乐素养的培养
表现力
吸引力
下载PDF
职称材料
题名
浅谈小学音乐课堂中童声合唱教学策珞
被引量:
2
1
作者
蒯舒童
机构
吉林大学附属小学
出处
《黄河.黄土.黄种人》
2021年第11期53-54,共2页
文摘
童声合唱被称为“天籁之音”,受到人们的欢迎和喜爱。童声合唱具有音色纯美、和声丰满且表现力丰富的特点,因而具备独特的魅力和吸引力。在小学音乐课堂中,童声合唱也受到很大的重视。合理地利用童声合唱教学,能够有效地激发学生对音乐的热爱及对艺术的向往,有利于学生音乐素养的培养。
关键词
童声合唱
天籁之音
独特的魅力
音乐素养的培养
表现力
吸引力
分类号
J61 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学音乐课堂中童声合唱教学策珞
蒯舒童
《黄河.黄土.黄种人》
2021
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部