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题名导体与绝缘体的演示实验
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作者
蒲光烈
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机构
重庆市中区电教教仪站
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出处
《教学仪器与实验》
1990年第S1期11-12,共2页
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文摘
按下图制作一个示教板,电路中以发光二极管发光与否来显示被试验的材料是否导电,为了增强可见度,可给发光二极管加一个用硬纸或小型塑料瓶盖作成的遮光罩,这种遮光罩最好是深色或涂为黑色,发光二极管最好采用红色圆形的,红色使人视觉比较敏锐,圆形的发光面大一些。
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关键词
发光二极管
塑料瓶盖
示教
直流电源
正负极性
使人
接线夹
碳棒
线径
金属片
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名关于空气中含有氧气的实验
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作者
蒲光烈
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机构
重庆市中区电教教仪站
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出处
《教学仪器与实验》
1989年第S2期10-10,共1页
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文摘
为了增大小学《自然》第四册第二课实验的可见度与增强实验的效果,我们可以利用如图所示的简易仪器,来做好空气中含有一定的氧气的实验。 本实验用500毫升的烧瓶一支,代替了玻璃钟罩,使无钟罩的小学也能作此实验,更重要的是,用烧瓶作这个实验,蜡烛熄灭后水在烧瓶中上升的高度更为显著,若实验时于水中滴入几滴红墨水,其可见度则更佳。
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关键词
玻璃钟罩
二氧化碳气体
口部
玻璃片
存水
玻璃胶
铁架台
玻璃管
中含
三分之一
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名气体热胀冷缩演示器
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作者
蒲光烈
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机构
重庆市中区电教教仪站
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出处
《教学仪器与实验》
1989年第S2期25-25,共1页
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文摘
取烧瓶一支(不论什么形状与大小都可以),橡皮塞一个(要适合烧瓶的口径),细玻璃管一根(外径约6毫米),硬纸板一块,按下图所示,即可制作。
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关键词
橡皮塞
玻璃管
空气加热
医用胶
下弯
塞紧
上加热
主气
待用
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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