高校思想政治理论教育说服力研究

思想政治理论往往探讨的都是比较深奥的哲学问题,而现实生活中,人们更加关注的是对生活质量的提高有立竿见影效果的思想或行为,是具体的问题,与抽象的理论知识存在一定的差距。思想政治理论教育的效果不佳,是因为其说服力不强,而说服力不强是因为理论与实际联系得不紧密,抽象的理论知识缺乏针对性,不能激起学生的共鸣。

高校思政考试改革方法探析

高等学校的思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的重要渠道,承担着对大学生进行系统的、全面的马克思主义理论教育的任务。有效、合理的课堂教学能够正确处理知识传授、能力培养以及科学价值观教育的关系,以便更好地发挥其德育功能。

高职思想政治理论教育与心理健康教育的联系与区别

思想政治理论教育和心理健康教育是现代素质教育工作的重要组成部分,高职院校的教育工作者应从一定的理论高度出发,充分认识两者之间的相互联系、相互区别及相互作用,据此不断完善高职思想政治理论教育和心理健康教育工作,共同促进高职院校学生的健康成长。本文旨在论述高职思想政治理论教育和心理健康教育之间的辩证关系,探讨总结两者间相辅相成的促进作用,进而提出实现两者有效融合的具体措施。

思想政治理论课考试考核改革与实践研究

随着时代的进步,过去那种传统的思想政治理论课教学模式,已逐渐失去了吸引力。为此,应优化思想政治理论课的考试考核方式,并借助这种督促与激励机制来逐步占领学生的思想阵地。思想政治理论课程考试考核的内在要求包括理论知识的传授、正确价值取向的建立。从而,就为其在形式与内容上的优化提出了路径指向。

我国诱惑侦查制约探究

诱惑侦查在我国得到了相对广泛的应用,但目前我国没有明确的法律规定诱惑侦查的具体应用范围及执行程序。对诱惑侦查进行事前、事中制约,显得十分必要。采用诱惑侦查手段,应尽量考虑周全,使得当事人、被诱者的合法权利都受到保护。

浅论《红楼梦》中的思想政治教育观

历经多年,我国四大名著之一的《红楼梦》仍然广为流传,具有积极的现实意义。其思想内容包孕丰富,博大精深,其中的思想教育观时至今日,艺术化地折射出作者超越时代的颇具近代思想教育观等教育观念,颇具研究和借鉴意义。故本文以《红楼梦》中的思想政治理论为视角,简单剖析其对个体的影响,并对其作用的借鉴以及发挥作出一些思考,以期为思想政治教育实效性的提高略尽绵薄之力。

论转型时期青年学生心理调适

社会转型,体制转轨,国家各项改革正向纵深发展.青年学生面对改革潮流,面对社会风云变幻,面对社会激烈竞争压力,他们显得浮躁和困惑.青年学生要保持良好心态从容面对未来人生,他们应树立远大理想,学会自我心理调适,加强科学理论学习,从而"内外"兼修,炼就百变不坏之躯.

大学思政课教学改革经典案例

建国以来,党和国家始终一贯地重视高校思政课教学,将其作为高校师生加强主流意识形态的重要方式,推动了思政课在各高校中的蓬勃发展。虽然思政课在高校教学课程中的历史较长,且教学成绩突出,但在教学过程中仍然存在着一些值得推敲的问题。文章将以《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》为例,对高校思政课教学改革进行探讨。

高职学生心理问题探讨

在社会转型时期的高职院校校园里,不少学生变得浮躁和困惑,甚至产生多种心理问题。如:人际关系敏感症等。如何让大学生走出心理阴霾,本文对大学生心理问题表现、成因、校正途径作了较深入的探讨。