基于研学旅行的公共图书馆古籍文物主题游径建设研究

文章阐述公共图书馆古籍文物主题游径的内涵与价值,从主体、内容、价值和渠道四方面分析基于研学旅行推进公共图书馆古籍文物主题游径建设的可行性,并提出基于研学旅行的公共图书馆古籍文物主题游径建设策略,即与业内外机构建立优势共融的有机整体,设计可满足用户差异化需求的游径内容,创造古籍文物主题游径的附加价值,构建全场景覆盖与全链协同的渠道生态。

大数据时代下我国信息素养教育的诉求与开拓思路总结

在大数据时代,创新信息素养教育体系已成为提升个人素质和推动社会发展的关键一环。面对信息爆炸的挑战,教育者应培养学生的信息理解能力,加强信息安全意识和网络素养等教育工作,促使学生的信息获取、筛选和评估能力得以提升,这有助于强化学生的数据分析和解读技能。只有通过建立全方位的信息素养教育体系,并与社会各界通力合作,才能培养出适应未来社会需求的高素质人才队伍,推动我国走向信息化社会的新高度。

“三全育人”视角下大学生网络素养培育路径探索研究

在当今我们国家发展大背景下,信息技术已经融入人们日常生活、学习以及发展中,所以对大学生日常生活也造成巨大影响,网络在促进学生发展的同时,一些不良因素也会对大学生日常生活以及学习造成不良影响,如何确保大学生科学地使用网络已经是各界教育人士着重关注的问题。在大学生的综合素养中,网络素养是其中重要组成部分,提升学生网络素养对学生发展和成长有十分积极的意义。而学生网络素养的形成同时会受到自己、学校、家庭、社会等多个层面影响,这就需要高校教师能够在三全育人背景下合理进行学生网络素养培养,在提升学生网络素养同时,确保学生综合素养有效提升。

高校“人工智能+图书馆”智慧服务体系构建研究

人工智能的高速发展,为高校图书馆智慧服务创设了良好的技术条件。人工智能对高校图书馆服务体系建设具有重塑作用。当前,“人工智能+图书馆”智慧服务体系构建存在缺乏谋划、技术瓶颈、服务理念落后等问题。为此,高校应从加强顶层设计、消除发展瓶颈、更新理念几方面改进工作,构建“人工智能+图书馆”智慧服务体系,促进高校图书馆服务内容、服务主体、服务模式、服务空间的智慧化,进而为高校师生提供更优质的服务。

基于学科建设的高校学科服务推进路径研究

“双一流”建设战略的全面展开向高校学科服务提出了更高、更深的要求。文章探究了基于学科建设的高校学科服务现状,阐明了学科建设与高校学科服务互为助力的关系,指出了高校学科服务亟待攻克的意识、人才、用户和协同壁垒,并在此基础上,从意识重塑、馆员培养、用户需求和优化协作四个角度提出了基于学科建设的高校学科服务推进路径。

“双一流”建设视域下高校图书馆信息素养教育路径优化探析

“双一流”建设视域下,高校图书馆的信息素养教育路径亟待优化升级。文章首先介绍了信息素养和信息素养教育二者的内涵,点明了“双一流”建设与高校图书馆信息素养教育之间存在互为助力的关系。随后,文章从信息教育意识、人才、内容和形式四个维度分析了“双一流”建设视域下高校图书馆信息素养教育的现状,并在此基础上提出从国家、学校和图书馆三个层面优化高校图书馆信息素养教育路径的有效策略。

人工智能环境下的图书馆空间发展与变革研究

人工智能环境下,图书馆将呈现出人机协同的精准服务方式、趋于平等合作的馆员与用户关系、更为个性化的服务内容、更为灵活多样的服务组织形式等新服务形态。在新服务形态的驱动下,人工智能环境下的图书馆空间,除了更为开放、灵活和智能,更加人性化之外,还呈现出包容、多样、协同和层次性的空间特征。因此,人工智能时代的图书馆空间设计与实现需要从重新规划空间布局、定制个性化的物理环境与服务、智能陈设、整合不同的智能技术四方面进行。

基于知识互补的科研合作专家推荐模型研究

[目的/意义]为提高科研合作水平,辅助学者发现符合需求的科研合作专家,提出一种考虑知识互补的专家推荐模型,以此来探究专家的知识结构与学术影响力,发现最佳的科研合作团队。[方法/过程]首先,通过主题模型对候选专家发表的科研论文进行内容分析,获取候选专家的知识结构;然后,根据专家的知识结构特征,结合当前学者的科研需求对候选专家进行聚类;最后,选取每个类簇中学术影响力最高的专家组成知识互补的专家组。[结果/结论]改进后的模型利用真实数据集进行了验证,实验结果表明,考虑了专家知识互补情况下的推荐模型比传统模型有更好的效果。

美国高校图书馆转型现状研究

文章以2017年美国USNEWS大学排名的前10位高校图书馆为调研对象,从图书馆的宗旨、组织架构、馆员需求三个维度对美国高校图书馆的转型进行了调研和分析,以探究当前美国高校图书馆的转型实践,为国内高校图书馆转型的发展提供参考和借鉴。

基于1D-CNN的近红外光谱分类算法研究

近红外光谱(NIR)技术应用广泛,但其建模精度容易受到光谱预处理算法的影响,传统近红外光谱分析过程中,预处理方法的选取主要靠人为经验,有时会遗漏一些光谱特征。提出了一种无需光谱预处理的一维卷积神经网络(1D-CNN)近红外光谱分类方法。为了比较BP神经网络(BP)、支持向量机(SVM)、极限学习机(ELM)三种传统近红外光谱分析模型与一维卷积神经网络(1D-CNN)建模方法的分类效果,在不同等级药品、啤酒和不同种类芒果、葡萄NIR数据集中进行了对比实验,实验结果显示采用1D-CNN模型的分类准确率最高,其中药品4分类、啤酒2分类、芒果10分类、葡萄19分类的准确率分别为96.77%、93.75%、96.45%、88.75%。最后讨论了均值中心化(MC)、标准化、多元散射校正(MSC)、标准正态变量变换(SNV)、一阶差分、二阶差分、小波变换(WT)7种光谱预处理方法对不同模型的影响。经过预处理后,BP神经网络、SVM和ELM的分类准确率有明显的变化,而1D-CNN模型的分类效果在预处理前和预处理后基本无变化,且分类准确率依旧最高。结果表明,相比传统近红外光谱分类方法,所提出的1D-CNN方法可实现对食品和药品NIR快速准确分类,不需要任何的光谱预处理,说明深度学习方法在近红外光谱处理领域中具有广阔的应用前景和研究价值。

图书馆微内容传播动力机制研究

信息服务方的"推"与信息传播载体及需求方的"拉",共同构成信息传播动力机制。在图书馆微内容传播中,图书馆是服务者,作用是推动微内容的传播;信息需求方则是微平台上的广大用户,用户需求拉动微内容的传播;而微平台作为信息传播载体,旨在依托大数据、云计算等信息技术有针对性地拉取有价值的内容(知识与信息),以满足用户需求。因此,图书馆以用户需求为中心,通过整合信息传播生态链机制,优化微内容传播要素的驱动力,可提升微服务质量。

图书馆面向农民工随迁子女的阅读推广初探

农民工随迁子女的阅读现状令人堪忧,面临阅读意识淡薄、文化基础薄弱、网络阅读率低、图书馆服务细节不到位等阅读困境,加大宣传力度,激发其图书馆意识,构建合作网络,发动社会各界共同参与,丰富少儿阅览室馆藏,扩大服务覆盖范围,开展多元化的阅读关怀活动,增强其阅读意识,以促进随迁子女城市融入与社会适应。

智慧图书馆语境下高校智慧馆员的发展研究探析

将智慧馆员放在智慧图书馆建设的背景下,探究高校智慧馆员的发展之路。结合以往学者的研究经验,采用文献研究和文献分析的方法对智慧图书馆和智慧馆员的内涵加以阐释,并对高校智慧馆员当前所面临的发展困境加以梳理、分析,并在此基础上,指出智慧图书馆环境下高校智慧馆员应采取的5类发展途径。智慧图书馆建设是图书馆建设和发展的大势所趋。高校智慧馆员是智慧图书馆的重要组成部分,培养符合时代需要的合格智慧馆员队伍是一个系统而复杂的长期课题。

高校图书馆就业信息资源的整合与服务

针对我国大学生就业信息分散且重复建设的现状,提出高校图书馆应凭借其丰富的就业信息资源、成熟的信息整合技术和高素质的信息人才,整合就业信息资源,开展就业信息化服务,并注重培养大学生综合素质等。

高校远程教育服务现状与思考

本文在分析高校远程教育服务现状的基础上,指出高校远程教育服务面临的发展困境,并对高校远程教育服务进行了深刻的反思,提出高校远程教育服务是时代发展的必然,最后提出高校远程教育服务应采取的具体举措。

“双一流”背景下高校图书馆创客服务困境与反思

本文在剖析“双一流”背景下高校图书馆创客服务现状的基础上,指出“双一流”建设与高校图书馆创客服务应互为助力,并分析了“双一流”背景下高校创客服务的优势和困境,最后提出“双一流”背景下高校图书馆的具体举措。

高校图书馆与校园文化建设

文章阐明了校园文化的内涵,指出了充分发挥高校图书馆优势以促进校园文化建设的有效途径。

浅谈高校图书馆文化氛围的营造

阐明了图书馆文化氛围的定义,论述了高校图书馆文化氛围营造的优势,提出了营造高校图书馆良好文化氛围的有效途径。

移动时代图书馆阅读推广模式研究

随着移动互联网时代的全面到来,移动APP和智能移动设备飞速发展,越来越多的读者选择不限时间与空间的移动阅读。这对图书馆而言,既是机遇,又是挑战。图书馆应把握这一历史机遇,与时俱进、因地制宜,不断完善移动阅读推广模式,面向读者全面推进移动阅读推广。

移动学习驱动下高校图书馆教学支持服务研究

教学支持服务是高校图书馆的基本职能之一,移动互联网时代对高校图书馆教学支持服务带来了新的机遇。以四川外国语大学图书馆为例,阐释了高校教学支持服务的实践,从搭建"一站式"资源、打造"嵌入式"服务等方面探讨了高校图书馆教学支持服务的路径。