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题名生猪养殖中链球菌病的防治措施
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作者
蒲少军
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机构
安州区秀水镇畜牧兽医站
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出处
《农村科学实验》
2021年第8期131-132,共2页
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文摘
伴随当前经济社会高速发展以及科学技术的日渐推进,生猪养殖业近年来也取得了很好的发展,逐步步入规模化与机械化的发展道路,生猪养殖效益逐年提升,极大地增加了生猪养殖户的经济收益,并对区域经济发展起到了很大的带动作用。然而生猪养殖过程当中,由于受主客观方面因素影响,导致各种猪疫病时有发生,特别是链球菌病对生猪养殖业危害极大,不仅严重威胁到生猪的健康生长,而且还增加生猪养殖成本。为了进一步控制和减少生猪养殖过程当中链球菌病发生几率。文中结合实践,对生猪养殖过程当中链球菌病防治措施进行分析探讨,以供参考。
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关键词
生猪
养殖
链球菌病
防治
措施
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分类号
S85
[农业科学—兽医学]
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题名浅谈多媒体技术+化学教学
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作者
蒲少军
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机构
浙江华维外国语学校
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出处
《东西南北(教育)》
2020年第11期386-386,共1页
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文摘
随着我国科学技术的发展,多媒体技术被应用的十分广泛,其中初中校园应用多媒体技术进行教学是一大亮点。本文结合初中化学多媒体应用的具体情况,首先指出了当前存在的问题,继而提出相应的策略,希望能不断完善多媒体技术的应用。
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关键词
初中化学
多媒体技术
应用研究
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名体验式教学在初中科学课堂中的应用
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作者
蒲少军
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机构
浙江华维外国语学校
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出处
《学生·家长·社会》
2020年第2期124-124,共1页
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文摘
体验式教学是学生获得知识的一种方式,学生可以通过亲身体验了解和掌握科学知识,提高学生的科学素养。体验式教学对于提高学生的学习兴趣、知识的掌握具有重要的作用。本文将对初中科学课堂教学中应用体验式教学策略进行分析,并提供相应的应用途径,仅供参考。
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关键词
体验式教学
初中
科学课堂
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分类号
C
[社会学]
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题名初中科学学科教学中培养问题意识的途径
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作者
蒲少军
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机构
浙江华维外国语学校
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出处
《好日子》
2019年第28期98-98,共1页
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文摘
在当前新课程标准理念的指引下,培养学生的问题意识成为当前初中阶段教育教学工作的重点之一。初中阶段的科学学科教学,对于培养学生思维能力、创新精神等综合素质有着强大的促进作用。教师应利用好学科特点,遵循学生思维发展顾虑,激发学生探究的意识和兴趣,营造良好的课堂氛围,着力培养学生的问题意识。
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关键词
初中科学
问题意识
培养途径
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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