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如何有效提高初中体育跨越式跳高教学水平
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作者 蒲彦波 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第2期151-151,共1页
在当前的体育课不断改革中,我们一直在提倡教师要提高自己的跨越式跳高的教学水平,通过自己教学水平的提高去带给学生更加优秀的课堂体验,帮助学生去提升自己的跳高水平从而获得更好的体育课体验。因此我们就要去不断探索通过什么样的... 在当前的体育课不断改革中,我们一直在提倡教师要提高自己的跨越式跳高的教学水平,通过自己教学水平的提高去带给学生更加优秀的课堂体验,帮助学生去提升自己的跳高水平从而获得更好的体育课体验。因此我们就要去不断探索通过什么样的方式来提高自己的教学水平,再让自己将这种教学带入到学生中。在不断探索发现中,我们发现可以充分的去利用跳绳这种教学工具去辅助我们提升自己的教学水平,因此,本文将探讨如何利用跳绳这种工具去提升自己的教学水平。 展开更多
关键词 初中体育 跨越式跳高 跳绳
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解析初中体育教学中田径训练的强度控制措施 被引量:6
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作者 蒲彦波 《田径》 2019年第12期5-5,6,共2页
众所周知,田径训练是初中体育教学的重要组成部分,对学生身体素质的锻炼非常重要。但是初中阶段的学生体能有限,不能过度训练,以免损伤到学生的健康。所以初中体育教师应合理控制田径训练的强度。本文就此从优化教学体系、协调训练强度... 众所周知,田径训练是初中体育教学的重要组成部分,对学生身体素质的锻炼非常重要。但是初中阶段的学生体能有限,不能过度训练,以免损伤到学生的健康。所以初中体育教师应合理控制田径训练的强度。本文就此从优化教学体系、协调训练强度及量、制定训练计划三个方面入手,分析了如何控制田径训练的强度,满足学生的训练需求。 展开更多
关键词 初中 体育教学 田径训练 强度控制
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