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浅析农村中学思想政治教育存在的问题及对策 被引量:2
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作者 蒲想荣 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》 2010年第S2期133-134,共2页
当前,农村中学思想政治教育存在着大量的问题,本文拟站在学校的角度提出加强与改进这一特定区域中学生德育教育的相关举措,从四个方面进行论述,期待农村德育教育能因地制宜、走出困境,切实发挥农村德育教育的比较优势,形成完整协调的农... 当前,农村中学思想政治教育存在着大量的问题,本文拟站在学校的角度提出加强与改进这一特定区域中学生德育教育的相关举措,从四个方面进行论述,期待农村德育教育能因地制宜、走出困境,切实发挥农村德育教育的比较优势,形成完整协调的农村德育教育体系. 展开更多
关键词 农村中学 思想政治教育 问题 对策
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中学思想政治教育教学评价改革之我见
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作者 蒲想荣 《教师》 2013年第30期60-60,共1页
当前的中学思想政治教育,由于受到升学考试“指挥棒”的影响,造成教育评价的单一和畸形发展。极大地阻碍了创新型人才的培养和学生个体钓全面发展,亟须改革。一般情况下,思想政治教育考试结果不易反应学生思想行为领域的学习成果,... 当前的中学思想政治教育,由于受到升学考试“指挥棒”的影响,造成教育评价的单一和畸形发展。极大地阻碍了创新型人才的培养和学生个体钓全面发展,亟须改革。一般情况下,思想政治教育考试结果不易反应学生思想行为领域的学习成果,因此,必须从评价雕的、评价内容、评价主体、评价实施四个方面进行改革,构筑科学的评价机制,从而促进学生积极健康全面的发展。 展开更多
关键词 中学 思想政治教育 教学评价 改革
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初中思想政治课教学中德育的渗透
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作者 蒲想荣 《西部素质教育》 2020年第5期54-55,共2页
为了提高学生的思想道德品质,文章首先阐述了初中思想政治课教学中德育渗透的紧迫性,然后分析了目前初中思想政治课教学中德育渗透的现状,最后提出了初中思想政治课教学中德育的渗透策略,包括转变教学观念、发挥两个主体作用、挖掘利用... 为了提高学生的思想道德品质,文章首先阐述了初中思想政治课教学中德育渗透的紧迫性,然后分析了目前初中思想政治课教学中德育渗透的现状,最后提出了初中思想政治课教学中德育的渗透策略,包括转变教学观念、发挥两个主体作用、挖掘利用教材中的德育素材等。 展开更多
关键词 初中思想政治课教学 德育 教学观念
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