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新课标下初中语文课堂教学的实践与反思 被引量:1
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作者 蒲旭照 《收藏界(名师探索)》 2019年第1期258-258,共1页
目前,随着我国新课程改革的不断实施,对我们的教学模式提出了更高要求,这样我们教师不得不对自己的教师进行课堂实践和反思。以便我们对课堂教师进行及时的调整,制定适合学生接受的教学方式。自我觉得课堂最大的特点就是:“学生动起来了... 目前,随着我国新课程改革的不断实施,对我们的教学模式提出了更高要求,这样我们教师不得不对自己的教师进行课堂实践和反思。以便我们对课堂教师进行及时的调整,制定适合学生接受的教学方式。自我觉得课堂最大的特点就是:“学生动起来了,课堂活起来了。”这正是新课标要求的具体体现之一。我国《新课程标》明确提出:学生是学习的主人,在教学的每一个环节,都必须充分考虑如何保护并发挥学生的主动性和积极性。所以,初中语文课堂教学要按照这个要求进行课堂有效教学,这样课堂才会焕发生命的活力。下面我就结合自己的教学实践工作,谈谈自己的一些看法。 展开更多
关键词 语文课堂教学 课堂实践 初中 课标 新课程改革 教学模式 教学方式 有效教学
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