期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
活血化瘀方联合甲氨蝶呤治疗类风湿关节炎的临床研究 被引量:4
1
作者 田雨 蒲月红 +5 位作者 张翔宇 朱竹菁 周珺 陈晓旭 茅建春 苏励 《上海中医药杂志》 2022年第12期68-72,共5页
目的观察活血化瘀方联合甲氨蝶呤治疗类风湿关节炎(RA)的临床疗效。方法将80例RA患者随机分为治疗组和对照组,每组40例。两组均给予甲氨蝶呤口服治疗,治疗组加服活血化瘀方,对照组加服活血化瘀方模拟方。两组疗程均为6个月。疗程结束后... 目的观察活血化瘀方联合甲氨蝶呤治疗类风湿关节炎(RA)的临床疗效。方法将80例RA患者随机分为治疗组和对照组,每组40例。两组均给予甲氨蝶呤口服治疗,治疗组加服活血化瘀方,对照组加服活血化瘀方模拟方。两组疗程均为6个月。疗程结束后,比较两组患者的中医证候疗效、中医证候积分、疾病活动度(DAS28)评分、红细胞沉降率(ESR)、C-反应蛋白(CRP)、类风湿因子(RF)、抗环瓜氨酸肽(CCP)抗体、纤维蛋白原(Fg)、血管内皮生长因子(VEGF)及关节滑膜血管翳增殖的变化情况。结果(1)最终完成试验者73例,治疗组37例,对照组36例。(2)治疗后,治疗组总有效率为89.19%,对照组总有效率为77.78%;两组中医证候疗效比较,治疗组优于对照组(P<0.05)。(3)治疗前后组内比较,两组DAS28评分、中医证候积分均较治疗前降低(P<0.05);组间治疗后比较,两组DAS28评分差异无统计学意义(P>0.05),治疗组中医证候积分比对照组明显降低(P<0.05)。(4)治疗前后组内比较,两组RF、ESR、CRP、抗CCP抗体水平均较治疗前降低(P<0.05);组间治疗后比较,治疗组RF、CRP水平低于对照组(P<0.05)。(5)治疗前后组内比较,治疗组Fg、VEGF水平均较治疗前降低(P<0.05);组间治疗后比较,治疗组Fg、VEGF水平低于对照组(P<0.05)。(6)治疗前后组内比较,两组关节滑膜血管翳分级均优于治疗前(P<0.05);组间治疗后比较,治疗组关节滑膜血管翳分级优于对照组(P<0.05)。结论活血化瘀方联合甲氨蝶呤治疗RA具有较好的临床疗效,能有效下调CRP、Fg、VEGF水平,具有一定的抑制关节滑膜血管翳增殖的作用。 展开更多
关键词 类风湿关节炎 活血化瘀方 甲氨蝶呤 中医药疗法 临床试验
下载PDF
高中思想政治教学中存在的问题及对策 被引量:1
2
作者 蒲月红 《科技资讯》 2019年第13期135-135,137,共2页
近几年,我国对于各个阶段学生的教育问题都非常的重视。教育的目的除了使学生们掌握知识以及培养学生们的一些能力之外,最重要的就是给学生们树立正确的人生观、价值观以及世界观。高中时期是学生们观念形成的最佳时期,所以高中思想政... 近几年,我国对于各个阶段学生的教育问题都非常的重视。教育的目的除了使学生们掌握知识以及培养学生们的一些能力之外,最重要的就是给学生们树立正确的人生观、价值观以及世界观。高中时期是学生们观念形成的最佳时期,所以高中思想政治教育对于学生们形成正确的观念非常重要。现阶段高中思想政治教学中还存在一些问题,传统的教学方式已经不能满足教育的要求。该文通过对高中思想政治教学中存在的问题进行具体分析,探讨出科学有效的解决对策。 展开更多
关键词 高中 思想政治教学 问题 解决对策
下载PDF
新时代下普通高中德育教育与思政课教学策略研究
3
作者 蒲月红 《大众文摘》 2023年第16期90-92,共3页
思政课是当前高中立德树人教育的重要课程,肩负着育人的重要作用,是高中德育教育的核心阵地。然而,思政课如果仅仅依靠单一的教学是无法有效实现德育的作用,还需要将教学扩展至课堂之外,以体现内容与形式多元化。本文结合高中思政课教... 思政课是当前高中立德树人教育的重要课程,肩负着育人的重要作用,是高中德育教育的核心阵地。然而,思政课如果仅仅依靠单一的教学是无法有效实现德育的作用,还需要将教学扩展至课堂之外,以体现内容与形式多元化。本文结合高中思政课教学中德育教育的实际情况和面临的问题,从优秀党员的身先垂范、以言传身教、组织实践活动等多个方面探究新时代下高中思政课教学与德育教育的融合策略。 展开更多
关键词 高中教育 德育教育 思政教学 教学策略
下载PDF
浅谈提高高中思想政治课堂教学的有效途径
4
作者 蒲月红 《科学中国人》 2017年第5X期312-312,共1页
教学质量是教育教学的生命线,为了提高高中思想政治课堂教学教学质量与效率。本文从立足教材、扎实备课、激发兴趣、突破疑难点、构建和谐师生关系等方面依据课程标准,将有效的方法与课堂教学相结合,就如何提高教育教学效率肤浅分析。
关键词 思想政治 课堂教学 有效途径
下载PDF
新课改下优化高中政治教学有效性的策略探讨
5
作者 蒲月红 《高考》 2019年第27期13-13,共1页
现如今随着不断推进新课改,素质教育现在已经被确认为如今教学的重要目标。为了让学生们能够进行全面发展,所以教学必须要依靠着以人为本的基本原则尽可能的增加学生们的主动学习意愿和对学习的兴趣,只有这样才能够有效的提高政治教学... 现如今随着不断推进新课改,素质教育现在已经被确认为如今教学的重要目标。为了让学生们能够进行全面发展,所以教学必须要依靠着以人为本的基本原则尽可能的增加学生们的主动学习意愿和对学习的兴趣,只有这样才能够有效的提高政治教学的效率。本文从现在高中政治教学中产生的情况出发,讨论在新课改中怎么使高中的政治教学更有效率性。 展开更多
关键词 高中的政治教学 有效性 策略
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部