期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
陈琴“经典素读”课程教学研究初探
1
作者
蒲林鑫
王余
《求知导刊》
2024年第21期20-22,共3页
陈琴老师所研发的“经典素读”课程,不仅成功解决了经典文学作品教学的课程化问题,还有助于学生学习和传承中华优秀传统文化,提升文学素养,涵养精神气质。通过对陈琴老师的“经典素读”课程的含义、教学实施方法的探讨,发现学习“经典...
陈琴老师所研发的“经典素读”课程,不仅成功解决了经典文学作品教学的课程化问题,还有助于学生学习和传承中华优秀传统文化,提升文学素养,涵养精神气质。通过对陈琴老师的“经典素读”课程的含义、教学实施方法的探讨,发现学习“经典素读”课程无论是对学生还是对语文教师乃至整个语文课程教学体系都具有不可估量的价值。
展开更多
关键词
陈琴
“经典素读”课程
文学经典
下载PDF
职称材料
题名
陈琴“经典素读”课程教学研究初探
1
作者
蒲林鑫
王余
机构
四川轻化工大学
出处
《求知导刊》
2024年第21期20-22,共3页
文摘
陈琴老师所研发的“经典素读”课程,不仅成功解决了经典文学作品教学的课程化问题,还有助于学生学习和传承中华优秀传统文化,提升文学素养,涵养精神气质。通过对陈琴老师的“经典素读”课程的含义、教学实施方法的探讨,发现学习“经典素读”课程无论是对学生还是对语文教师乃至整个语文课程教学体系都具有不可估量的价值。
关键词
陈琴
“经典素读”课程
文学经典
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
陈琴“经典素读”课程教学研究初探
蒲林鑫
王余
《求知导刊》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部