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浅谈如何提高小学音乐课堂教学有效性
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作者 蒲海鸿 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第14期83-83,共1页
在当前素质教育背景下,课堂教学的有效性就显得尤为重要。因此,本文通过寻找提高小学音乐课堂教学有效性的方法,以期在提高学生学习积极性的同时,推动我国音乐教育事业未来的繁荣发展。
关键词 小学音乐 课堂教学 有效性
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