基于视频时空特征提取分类的动作分析评估模型

为拓展机器视觉技术在医工结合场景下的应用,文中基于改进的时空Transformer模型,提出一种动作规范识别模型。该模型由数据嵌入层、时空Transformer层、决策融合层组成。数据嵌入层利用Openpose模型从sRGB图像中提取人体骨骼数据,降低环境部署成本;时空Transformer层使用时空模块和块间模型对图像数据特征进行训练和分类,提升原模型的分类精度;决策融合层实现对应用场景的规范性判别。实验测试结果表明:所提算法的TOP1和TOP5精度指标在所有对比算法中均为最优;在以心肺复苏术为例进行的实际应用测试中,该算法的综合性能较为理想,能够满足工程需要。

汽车齿轮渗碳合金钢材料的热处理工艺探讨

通过对17CrNiMo6、18Cr2Ni4W、22CrMoH三种汽车合金钢进行正火、正火+高温回火以及等温退火等不同热处理工艺试验,综合分析热处理工艺对合金钢金相组织、力学性能和切屑性能的影响,并以此提出各材料合理的热处理工艺。

基于8751单片机的音乐喷泉控制系统设计

在音乐喷泉控制系统设计中,对几种方案的比较,选择最优的造型方案和系统设计方案。通过单片机技术的运用实现乐曲播放和流量及花形控制;通过CAD软件的运用实现喷泉管道的造型。

机械工程测试技术中虚拟仪器的应用

虚拟仪器的出现和应用,弥补了传统仪器的不足。从虚拟仪器的概念入手,详细阐述了虚拟仪器测试系统软件和硬件设计情况,介绍了其在水轮机组测试中的应用情况,为类似研究提供一定借鉴和指导。

高职单片机项目化教学的探讨

《单片机原理及应用》是一门应用性极强的专业基础课,针对此类课程,文章阐述了如何摆脱传统教学模式将理论与实践分割开来的弊端,引入项目化教学模式,在工作任务中分模块地将理论寓于实践当中,做到实践穿插理论,理论服务实践。实践证明,该方案有利于提高学生学习兴趣,培养学生的主动设计意识及创新能力,提高了现有单片机教学的质量。

对接受手术治疗的慢性化脓性中耳炎患者进行规范化护理的效果探析

目的:探讨对接受手术治疗的慢性化脓性中耳炎患者进行规范化护理的临床效果。方法 :从2014年3月至2016年6月期间在重庆市綦江区人民医院就诊的慢性化脓性中耳炎患者中随机选取35例患者作为研究对象。将这35例患者随机分为常规护理组(17例)和规范化护理组(18例)。在这两组患者接受手术治疗期间,应用常规护理模式对常规护理组患者进行护理,应用规范化护理模式对规范化护理组患者进行护理,并比较两组患者对护理的满意率、炎症反应消失的时间和住院的时间。结果 :常规护理组17例患者中对护理工作的评价为非常满意和比较满意的患者有11例。常规护理组患者对护理的满意率为67.4%。规范化护理组18例患者中对护理工作的评价为非常满意和比较满意的患者有15例。规范化护理组患者对护理的满意率为88.9%。规范化护理组患者对护理的满意率高于常规护理组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。规范化护理组患者炎症反应消失的时间和住院的时间均短于常规护理组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 :对接受手术治疗的慢性化脓性中耳炎患者进行规范化护理能够有效地提高其对护理的满意率,缩短其炎症反应消失的时间和住院的时间。

船用起重臂弹性变形动力学分析

起重臂起吊过程中由于吊物的晃动,会使得起重臂承受额外的动载荷。为提高船舶起重臂结构的设计质量,首先建立某船舶起重臂三维结构,并借助有限元前处理器对起重臂结构进行网格划分。随后基于三维应力有限元模型对起重臂结构动力学特性进行研究,获得其动力学特性。计算结果表明,起重臂结构响应具有明显的非线性特性,主要由1阶和2阶模态混合作用所致,在实际设计过程中,应加强对1阶和2阶模态的质量分布设计。

浅谈提高AutoCAD制图效率的几点方法

AutoCAD的绘图命令多达几百条,熟练掌握常用的AutoCAD的绘图命令和绘图技巧,可以大幅度提高绘图效率,本文作者介绍了几种提高计算机绘图速度的方法。

双环减速器的发展与应用

双环减速器是目前应用较为广泛的一种少齿差环式行星减速器，虽然对于环式减速器已有较多的研究资料，但这种双环双轴输入式减速器的研究还远少于其它少齿差传动。本文以一种新型的双环减速器为研究对象，对双环减速器的主要零部件进行实体造型、以及双环减速器的虚拟装配和运动模拟，以便对双环减速器存在的问题（如动力不平衡、振动大、噪声大等），找出解决问题的方法或提出有效的理论根据，其发展趋势有可能成为一种新型的通用减速器。

对上料拉钢台架的典型零部件—“轴”的有限元分析

在上料拉钢台架系统中,有电机、链条、链轮、传动轴等多种机械传动部件。但是,在这些传动部件当中,又以传动轴的受力最为复杂,工作环境最为恶劣。所以,采用ANSYS软件对该系统中的典型零部件"轴"进行分析。在该系统的四段主传动轴中,又以"轴I"的受力最大,如果强度不足的话,会首先受到破坏。因此,本文对上料拉钢台架系统的"轴I"的受力和应力分布进行有限元分析。

建立“双师型”教师队伍 完善“双证制”培训模式

高职院校人才的行业性、应用性、社会性及其培养目标,决定了高职院校的专业教师队伍必须是一支结构优化、业务精干、富有活力的"双师型"师资队伍。"双证制"培训模式,是社会发展与经济建设对职业教育的要求。

开颅术后骨蜡留置致鼻窦炎11例临床分析

目的探讨开颅术后继发鼻窦炎的形成机制、临床特点及手术方案。方法本文回顾了11例开颅术后继发鼻窦炎病人的诊疗过程。病人平均发病时间8.0年,临床表现为额部肿胀感、眼部受累症状,CT表现为鼻窦内类脂肪密度的骨蜡影,MR表现为T 1像、T 2像的低信号骨蜡影。按开颅手术径路将病人分为经额入路组(7例)和经蝶入路组(4例)。11例均行以去除骨蜡、通畅引流为原则的鼻内镜手术,3例联合鼻外进路手术。结果经额入路组发病时间明显长于经蝶入路组,差异具有统计学意义(t=-3.221,P<0.05)。11例病人经治均痊愈,随访1年以上无复发。结论颅底修复术后留置的骨蜡可致鼻窦炎,鼻内镜鼻腔鼻窦或联合鼻外进路手术清除骨蜡并通畅引流是治疗此类病人的有效手段。

基于I-DEAS的双环减速器理论研究

双环减速器是目前应用较为广泛的一种少齿差环式行星减速器。本文以一种新型的双环减速器为研究对象，对双环减速器的主要零部件进行实体造型、以及用I-DEAS软件对双环减速器进行虚拟装配和运动模拟，以便对双环减速器存在的问题（如动力不平衡、振动大、噪声大等），找出解决问题的方法或提出有效的理论根据，其发展趋势有可能成为一种新型的通用减速器。

虚拟现实技术在神经外科医师培训中的应用

目的探讨将虚拟现实技术应用于神经外科医师培训的有效方法与作用。方法运用三维影像工作站训练系统和Dextroscope手术计划系统进行神经外科医师颅内解剖及手术方案设计的培训。结果通过虚拟培训,增进了临床医师对颅内解剖结构的理解,加深了对关键的解剖标志的认识,促进了个性化手术方案的形成。结论虚拟现实技术的应用,对于激发学习兴趣,加强手术基本技能训练,提高培训效率具有重要作用。

斜坡区恶性腺肌上皮癌1例并文献复习

目的:报道1例罕见的斜坡区恶性肌上皮癌,以提高对该疾病的认识。方法:回顾性分析2020年3月我科收治的1例斜坡恶性腺肌上皮癌患者的诊疗经过,包括症状、影像学特点、病理免疫组化、手术治疗及预后等内容;同时进行文献复习,总结该疾病的研究进展。结果:患者女,78岁,因头痛复视,伴左侧鼻腔嗅觉减退、血性分泌物30天来诊,颅脑MRI提示斜坡团块状长T1短T2混杂密度影,边界较清。综合评估患者疾病后行鼻内镜下颅底手术,术中见肿瘤位于中颅底,累及蝶窦、斜坡、双侧岩尖区,深达局部硬脑膜,组织病理提示恶性腺肌上皮瘤伴坏死,免疫组化示:CK+、CK7+、CK5/6+、P63+、CK20−、CDX2−、TTF1−、S100−、Pax8−。患者术中并发脑梗(非术区),术后不明原因反复发热,经抗凝、调脂、抗感染治疗后逐渐好转出院。结论:肌上皮癌细胞形态学表现多样,免疫组化检查是较为可靠的诊断依据。治疗以手术切除为主,良好预后的关键是确保肿瘤切缘阴性和做好头颈部淋巴结的清扫。

机床的数控化改造方法研究

从机床数控化改造的方案评估入手,阐述进行方案评估所包括的具体内容及其必要性,分析了数控系统的选择与开发方法,同时对机床数控化改造过程中机床的安装与维护及标准化管理进行了相关分析,指出了机床数控化改造是一项复杂的系统工程,在实施改造时必须兼顾系统升级的需要。

基于PLC的组合机床的电气控制系统设计分析

本文重点分析了基于PLC的电气控制系统设计的一系列问题,以及PLC控制系统的设计原则与设计过程,提出有效的基于PLC的组合机床的电气控制系统相关设计方法,促使组合机床的运行状态趋于稳定,具体的生产管理方式可以更加高效便捷。

基于高效节能的大功率液压机械控制系统研究

为改善大功率液压机械传动系统作业节能控制水平,针对以往研究存在的不足,引入单神经元架构,提出一种高效节能的控制装置研究。该装置通过控制系统发动机转速,利用欧式范数逼近法调整输入样本权值,以此达到能耗控制最大限度。通过试验测试,验证本方法具有较强节能功效,可以作为液压机械传动系统节能控制工具。

对乒乓球运动员体能训练若干要点的认识

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以乒乓球运动员体能训练原则、内容组成作为切入点,对乒乓球运动员的体能训练进行研究。以求引起各方对乒乓球运动员体能训练的重视,为发展相关运动参与主体的体能素质提供有益的参考。

过程写作法在专业英语写作教学中的应用分析——以山东理工大学英语本科二年级学生为例

结果写作法在长期的教学实践中已经证明并不能真正提高大学生的思辨能力和写作水平,机械地背诵范文更是缘木求鱼,背离了写作教学的初衷。国外的语言学家比我们更早地意识到了写作教学中的弊端,并在上个世纪末相继采纳了一种新的教学方法——过程写作法,即把写作看作是一种创造性的过程。在这个过程中,师生之间、同学之间的交互极其重要。过程写作法在笔者一学期的实际教学中,证明是更加符合学习规律的、高效的写作教学方法。