“说课磨课评课”的教研模式研究

以案例对比研究的方式,分析“说课磨课评课”教研模式应用的价值,且基于高中语文教学的内容及学生特点,提出进一步教学发展建议,旨在提升高中语文教学质量,培养学生的语文素养,帮助教师快速成长。

试析如何在高中语文教学中渗透与传承民族传统文化

中华民族传统文化是中华民族上下五千年来民族集体智慧的结晶;近些年来;随着国学热潮的来袭我国的传统文化在教育领域再度成为备受关注的焦点问题,在高中语文教学中,广大高中语文教师的共同教学任务之一便是要做好民族传统文化的渗透和传承工作,帮助高中生感受和汲取到中华民族传统文化的精华,引导高中生形成正确的世界观、人生观和价值观。本文将就如何在高中语文教学中渗透与传承民族传统文化进行深入的分析与探究。