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统一思想 明确目标 推进马克思主义理论学科建设 被引量:2
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作者 蒲芝权 《学校党建与思想教育》 北大核心 2010年第7期4-5,共2页
马克思主义理论学科建设是事关高校培养什么样的人、怎样培养人的重要基础,是提高思想政治理论课教学实效的重要支撑,是加强马克思主义理论教师队伍建设的根本。对于西部多民族地区的高校来说,加强马克思主义理论学科建设尤为重要。但... 马克思主义理论学科建设是事关高校培养什么样的人、怎样培养人的重要基础,是提高思想政治理论课教学实效的重要支撑,是加强马克思主义理论教师队伍建设的根本。对于西部多民族地区的高校来说,加强马克思主义理论学科建设尤为重要。但是,不必讳言,由于种种原因,马克思主义理论学科建设目前还存在着一些困难, 展开更多
关键词 马克思主义理论学科建设 统一思想 思想政治理论课 教师队伍建设 多民族地区 教学实效 培养 高校
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缩小东西部差距的紧迫性和现实可能性
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作者 蒲芝权 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 1997年第4期18-23,共6页
关键词 缩小东西部差距 中西部发展 中西部地区 共同富裕 现实可能 建设有中国特色社会主义 经济社会基础 经济社会发展 经济优势 现代化建设
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德育是教育系统工程的突破口
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作者 蒲芝权 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2000年第3期81-82,共2页
教育是一个系统工程。系统的有序性决定了德育在教育系统工程中必须居于第一位。而且 ,德育本身也必须讲求系统性 ,从结构、内容。
关键词 德育教育 教育地位 教育内容 教育方式
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关于高师教育加快改革和发展的浅见
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作者 蒲芝权 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 1999年第4期85-89,共5页
关键词 高师教育 高等师范教育 高师院校 改革与发展 加快改革 人才质量观 社会主义市场经济体制 教学改革 邓小平理论 社会功能
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论社会主义市场经济条件下大学生的道德教育
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作者 蒲芝权 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 1995年第4期74-76,共3页
关键词 大学生 社会主义市场经济 经济条件下 道德品质 道德教育 建设有中国特色的社会主义道路 道德修养 道德建设 校园生活 开拓创新意识
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面向21世纪的民族师范院校德育和校园文化建设
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作者 蒲芝权 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 1998年第4期96-98,共3页
关键词 校园文化建设 学生德育工作 师范院校 面向21世纪 师范大学生 少数民族 民族性原则 校德育 民族地区 邓小平理论
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