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打造充满活力的初中语文课堂 被引量:1
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作者 蒲远宝 《文理导航》 2011年第9期4-4,共1页
作为初中语文学习活动的组织者和引导者,上好语文课是初中语文教师的职责。要上好语文课,教师必须充分展示课堂教学的魅力,给语文课注入新的活力,千方百计地激发学生的学习兴趣,努力打造充满活力的初中语文课堂。一、积极引导学生... 作为初中语文学习活动的组织者和引导者,上好语文课是初中语文教师的职责。要上好语文课,教师必须充分展示课堂教学的魅力,给语文课注入新的活力,千方百计地激发学生的学习兴趣,努力打造充满活力的初中语文课堂。一、积极引导学生在教学中自读自悟在语文教学中,阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,受到情感熏陶,获得思想启迪, 展开更多
关键词 语文课堂 初中 引导学生 语文学习活动 语文教师 课堂教学 阅读实践 学生个性化
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