听障学生阅读技能提升策略

相较于普通的学生而言,听障学生在阅读的学习方面要更加困难,因为他们无法像普通的学生根据自己所听到的教师的阅读进行重复练习,而要切实提高听障学生的阅读技能,就要求听障学生花费更多的时间用于日常的练习中。因此,学校的语文教师在日常的教学中也应当给予听障学生阅读技能提升充分的重视,从听障学生在阅读方面的实际情况出发,对其阅读技能进行提升。