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冬奥会视角下黑龙江省冰雪体育人才培养模式优化的研究 被引量:9
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作者 李智鹏 颜彤丹 +3 位作者 宋文利 张涛 杨蕊竹 蒿萍 《冰雪运动》 2021年第5期12-15,66,共5页
为结合北京冬奥冰雪体育人才需求方向,优化黑龙江省冰雪体育人才培养的模式,适应未来冰雪体育发展的需要。运用实地考察法、文献资料法、专家访谈法、数据分析法等研究方法,针对黑龙江省冰雪体育人才重技术轻文化、人才培养分布不均、... 为结合北京冬奥冰雪体育人才需求方向,优化黑龙江省冰雪体育人才培养的模式,适应未来冰雪体育发展的需要。运用实地考察法、文献资料法、专家访谈法、数据分析法等研究方法,针对黑龙江省冰雪体育人才重技术轻文化、人才培养分布不均、专业人才后备力量不足、缺乏多元化人才培养机制、教练员综合素质较低等问题,提出保强项、扶弱项,改革竞赛机制,增加体育运动竞赛活力;建立体教互补模式,健全后备人才培养机制;多元化培养各方面高端冰雪人才;提高教练员文化水平,打造专业的高水平教练团队,优化黑龙江省冰雪体育人才培养模式。 展开更多
关键词 冬奥会 冰雪体育 人才 培养 模式 优化
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我国滑雪机械设备市场的风险与机遇 被引量:5
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作者 李智鹏 宋文利 +2 位作者 马喜强 杨蕊竹 蒿萍 《冰雪运动》 2018年第2期66-69,共4页
随着2022年冬季奥林匹克运动会的成功申办,我国滑雪体育运动项目和滑雪旅游产业市场前景越来越广阔,滑雪场所在数量和质量上都需要升级换代,尤其是对滑雪机械设备的需求日益增加,研究我国滑雪机械设备市场存在的风险与发展机遇,为冰雪... 随着2022年冬季奥林匹克运动会的成功申办,我国滑雪体育运动项目和滑雪旅游产业市场前景越来越广阔,滑雪场所在数量和质量上都需要升级换代,尤其是对滑雪机械设备的需求日益增加,研究我国滑雪机械设备市场存在的风险与发展机遇,为冰雪机械设备产业与冰雪经济的发展提出合理化建议。我国滑雪机械设备市场的风险表现为进口国外机械设备消费太高,原创机械设备环节缺乏技术创新,技术人才缺失,国内滑雪场与发达国家相比存在差距等方面;举办2022年北京冬奥会,产业发展的优惠政策,我国滑雪机械设备需求增长的速度,"冬奥会+旅游"相结合形成的吸引力等是我国滑雪机械设备市场发展的优势。 展开更多
关键词 滑雪 机械设备 风险 机遇
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中国大学生滑雪赛事体系构建研究 被引量:1
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作者 李智鹏 张涛 +5 位作者 冯春娣 杨蕊竹 蒿萍 宋文利 李冰 于阳洋 《冰雪运动》 2022年第1期38-41,共4页
探索借助于2022北京冬奥会的契机,促进中国大学生滑雪四大赛事体系构建、品牌打造与推广。中国大学生滑雪赛事初步形成了稳定的大学生参赛群体,培养了大量的大学生滑雪爱好者,但由于赛事参赛高校分布不均衡,尚未形成广泛的影响力;参赛... 探索借助于2022北京冬奥会的契机,促进中国大学生滑雪四大赛事体系构建、品牌打造与推广。中国大学生滑雪赛事初步形成了稳定的大学生参赛群体,培养了大量的大学生滑雪爱好者,但由于赛事参赛高校分布不均衡,尚未形成广泛的影响力;参赛学生的运动水平不高,项目设置不健全,影响了大学生滑雪赛事的进一步发展。中国大学生滑雪应该成立专门的中国学生滑雪运动推广委员会进行赛事的组织、策划和推广,从赛事组织机构、赛事目标、赛事内容、赛事级别四个方面进行了赛事体系的构建。 展开更多
关键词 中国大学生 大学生滑雪 滑雪赛事 赛事体系
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游泳基础训练特点及教学方法的探讨 被引量:1
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作者 蒿萍 杨蕊竹 于凝 《青少年体育》 2018年第5期115-116,共2页
随着时代的发展,游泳项目已经在大部分城市广泛开展,就目前形势而言,游泳项目已然步入一个全新的时代。从事游泳锻炼不仅可以强身健体,还可以锻炼意志品质,好处颇多。参与游泳运动的人群比较广泛,上至白发老人,下到牙牙学语的孩子,近几... 随着时代的发展,游泳项目已经在大部分城市广泛开展,就目前形势而言,游泳项目已然步入一个全新的时代。从事游泳锻炼不仅可以强身健体,还可以锻炼意志品质,好处颇多。参与游泳运动的人群比较广泛,上至白发老人,下到牙牙学语的孩子,近几年婴儿游泳也在广泛地推展。注重合理运用基础教学方法,是有效提高游泳教学质量的有效途径之一。游泳基础教学质量的提高不仅要强调技术和力量方面的训练方法,也要注重学员的心理变化特点。 展开更多
关键词 游泳项目 教学方法 训练特点 游泳锻炼 教学质量 部分城市 强身健体 意志品质
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大学生初学游泳的恐惧心理与克服方法研究 被引量:11
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作者 蒿萍 杨蕊竹 《哈尔滨体育学院学报》 2018年第4期81-85,共5页
本文通过探讨大学生初学游泳时恐惧心理的表现形式,分析恐惧心理产生的原因,针对恐惧心理表现形式和产生原因提出相应的克服方法,为游泳课在高校有效开展提供理论参考。通过文献资料法研究发现:害怕溺水、害怕呛水、害怕滑到、害怕无人... 本文通过探讨大学生初学游泳时恐惧心理的表现形式,分析恐惧心理产生的原因,针对恐惧心理表现形式和产生原因提出相应的克服方法,为游泳课在高校有效开展提供理论参考。通过文献资料法研究发现:害怕溺水、害怕呛水、害怕滑到、害怕无人保护、害怕头入水中是游泳初学者恐惧心理的主要表现。恐惧心理产生的原因主要有认知因素、信心不足、动机不强等内部心理因素,还有教学环境变化、体位变化、呼吸方式变化、教学方法不当等外在原因等。通过针对性的心理疏导、熟悉环境、丰富改善教师教学方法等克服初学游泳者的恐惧心理,提高游泳教学质量和效果。 展开更多
关键词 大学生 游泳 恐惧心理 克服方法
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