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探究中职英语写作教学信息化策略 被引量:6
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作者 蓝佩莉 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2018年第6Z期101-102,共2页
中职英语写作教学一直困扰着广大中职英语教师。长期以来存在较多的问题,诸如:忽视英语写作、写作能力薄弱、教学方式单一等,导致中职英语教学效率处于滑坡状态。自从进入信息化时代,中职英语写作教学有所改观。教师可以采用三方面策略... 中职英语写作教学一直困扰着广大中职英语教师。长期以来存在较多的问题,诸如:忽视英语写作、写作能力薄弱、教学方式单一等,导致中职英语教学效率处于滑坡状态。自从进入信息化时代,中职英语写作教学有所改观。教师可以采用三方面策略使英语写作走向信息化,即:多媒体教学激活英语写作、网络平台促进英语写作、教师在线英语写作指导。希望本研究能对中职英语写作起到抛砖引玉的作用,引起您的关注。 展开更多
关键词 中职英语 写作教学 信息化策略
原文传递
论职业情境创设在中职英语教学的应用
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作者 蓝佩莉 《学园》 2018年第22期90-91,共2页
英语是中等职业学校必修的一门课程,主要分为基础英语和专业英语。从中职英语课堂现状来看,陈旧的教材、演讲式的教师、消极的学生心理令人担忧。因此,英语教学在开展的过程中应注重知识与实践结合,英语与职业结合,创设职业情境,使英语... 英语是中等职业学校必修的一门课程,主要分为基础英语和专业英语。从中职英语课堂现状来看,陈旧的教材、演讲式的教师、消极的学生心理令人担忧。因此,英语教学在开展的过程中应注重知识与实践结合,英语与职业结合,创设职业情境,使英语课堂朝着实用化方向进行。 展开更多
关键词 职业情境 中职英语 实用性
原文传递
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