浅谈高职教育教学的定位与理念创新

高等职业技术教育是经济发展的助推器,它必须充分地体现科学发展观,以教育创新为改革的指导思想,努力转变思想观念,注重办学质量,树立精品意识,强化服务思想,依靠特色立校,走质量兴学之路。为此,高等职业技术教育应树立可持续发展观、人本观、质量观、服务观、市场观和开放观。

浅析跳绳运动在应用技术大学推广的可行性——以南宁学院为例

本文以南宁学院为例,对学生参与跳绳运动进行调查,显示结果为,77%的学生对跳绳感兴趣,却也只是纯粹地以锻炼身体为目的。笔者建议在全校范围内推广跳绳运动,加大宣传力度,将跳绳运动引入学校公共体育课堂。

邕江流域壮族传统体育文化发展研究

邕江流域作为我国南方自然界变迁的见证和远古壮族民族文化历史的摇篮,对邕江流域壮族传统体育文化发展研究具有重要的现实意义。本文通过文献资料法、实地考察法和逻辑分析法,以邕江流域壮族传统体育文化的形成和重要性为切入点,提出几点建议与对策,以期更好地传承与保护邕江流域壮族传统体育文化。

浅议广西高校体育文化建设研究

文章运用文献资料法、实地调查法、逻辑分析等方法,从当前高校体育文化建设的构成和内涵入手,对广西高校体育文化建设的现状进行了分析,并在此基础上提出了改善高校体育文化建设的对策与建议,认为高校体育文化建设对大学生的身心健康及人格发展有着潜移默化的影响,是培养全面发展人才的重要手段与保障。

如何提高民办学校语文教师教学的有效性

提高语文课堂教学的有效性对提高民办学校语文课堂教学质量有着极其关键的作用。理想状态下的语文课堂教学,应当是师生之间充满智慧的火花和情感的交流,通过师生之间分享彼此的思考和经验,达到交流情感、丰富学习内容的目的,以实现教学相长,师生共同发展的目标。如何提高民办学校语文教师课堂教学的有效性,是提高民办学校语文教学质量的关键,也是解决民办学校语文课堂教学中存在的实际问题,值得教师不断深入研究。