期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅淡中职数学教学的体会
1
作者
蓝兴毅
《科技资讯》
2010年第14期183-184,共2页
根据自己多年从事中职数学教学的实践,本文结合数学课程的定位、基本概念的教学、教学形式、学生数学兴趣的培养、挖掘身边的数学、增强学生的应用意识等方面的一些体会进行了探讨,供大家参考。
关键词
定位
基本概念
兴趣培养
教学形式
挖掘数学
下载PDF
职称材料
题名
浅淡中职数学教学的体会
1
作者
蓝兴毅
机构
广东省英德市职业技术学校
出处
《科技资讯》
2010年第14期183-184,共2页
文摘
根据自己多年从事中职数学教学的实践,本文结合数学课程的定位、基本概念的教学、教学形式、学生数学兴趣的培养、挖掘身边的数学、增强学生的应用意识等方面的一些体会进行了探讨,供大家参考。
关键词
定位
基本概念
兴趣培养
教学形式
挖掘数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅淡中职数学教学的体会
蓝兴毅
《科技资讯》
2010
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部