信息科技课程标准下的网络安全教育——以“网络安全小卫士”主题式单元案例设计为例

本文聚焦于“互联网应用与创新”模块下的“互联网安全”单元,提出以“网络安全小卫士”为主题的单元教学方案设计思想。教学方案遵循课标要求,通过主题式单元设计,创设情境、发现问题,形成引导学生解决问题的策略与流程,构建教学活动主线。设计的核心目的是实施网络安全教育,让学生在真实情境与实际操作中深度体验成为网络安全小卫士的过程,进而培养学生的信息意识和社会责任感。