整体性治理视域下我国高等教育管理大数据赋能路径研究

“大数据”时代正改变和重塑高等教育管理现状。面对现阶段我国高等教育管理面临的机遇和存在的问题,在数据应用方面应加速数字化改革,推动经验驱动、数据助力的教育决策转变为数据驱动的新型决策,使单向教育管理让位于协同治理,服务能力由被动响应服务向主动服务提升。本文在“整体性治理理论”视域下进行分析,结合国内外高校应用大数据的发展趋势,在大数据技术的有效运用上提出整体性治理对策,认为高等教育管理要顺应“数字化2.0”浪潮,利用大数据技术,在顶层设计和统筹机制、主体素质和人才资源配置、服务转变和管理优化、信息技术升级和平台互联四个方面推进教育治理现代化。

高校贫困生心理分析及政府管理对策探析

高校贫困生的心理健康问题已经引起教育工作者的普遍重视与关注。贫困生问题不仅仅是现实生活中的"物质贫困"的问题,更有经济、文化的差异所引起的"心理贫困"。为此,必须加强政府救助管理、完善社会支持系统和高校内部多层次扶助相结合的管理对策。

当代大学生德育工作的新趋势——以青年志愿者服务活动为例

青年志愿者服务活动的蓬勃发展显示了德育工作的新趋势,这主要表现为四个转向:即德育的主体从被动转向主动,德育内容从知性德育转向生活德育,德育的运作方式从个体转向组织,德育实现方式从理论转向实践。深刻认识青年志愿者服务活动的重要性,对于拓展当代大学生德育工作的新思路,加强德育的实效性具有重要的启示作用。

构建高校德育有效性途径的尝试——以青年志愿者行动为例

应对当前我国高校德育自足性缺乏、主体性缺失、忽视实践的问题,注重德育的人本特质,恢复大学生主体性地位及返回实践的生活世界,便成为构建高校德育有效性途径的依据和要求。由于青年志愿者行动具有:主体间“对话”与普遍道德共识的形成及道德主体地位的恢复;回归生活世界与道德本质和德育目的的契合;社会化融入过程实践与个体的自我实现三个特征,能够成为构建高校德育有效性的有益尝试。

论大学生健康人格的培养——以青年志愿者活动为例

大学生健康人格的塑造是高校思想政治教育的一个重要组成部分,开展青年志愿者活动是培养大学生健康人格的重要途径,也是提高大学生思想道德素质的有效载体。本文就多年来青年志愿者活动的系统研究,提出了通过青年志愿者活动对当代大学生开展思想政治教育的尝试。

一个世纪老人的革命回忆——读薄一波《七十年奋斗与思考(上卷)》

在中共党史上,薄一波属于少数仍健在的"元老级"革命家。这位年近九旬、党龄超过70年的老前辈早些年已从政坛退居二线,潜心著书立说,继《若干重大决策与事件的回顾》之后,近期又写作长篇巨著《七十年奋斗与思考》,这部大型革命回忆录共分3卷:上卷《战争岁月》,中卷《建设时期》,下卷《改革年代》。《七十年奋斗与思考》目前已推出上卷《战争岁月》,它主要记述了作者从1925年入党起到1949年新中国成立这段经历。

网络正能量的文化考辨与话语实践

"正能量"原本是天体物理学专有名词,以真空能量为0,能量大于真空的物质能量为正能量,能量低于真空的物质能量为负能量。在大众文化传播的场域内,正能量通常被笼统地定义为一种健康乐观、积极向上的动力和情感。2012年12月13日,《咬文嚼字》将"正能量"纳入年度十大流行语,并将其定义为"一切予人向上和希望、促使人不断追求让生活变得圆满幸福的动力和感情"①。"正能量"一词在中国本土的萌芽、传播与演变却是随着一系列文化转型和媒介转型而不断拓展内涵的。