期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅探思维导图在初中英语词汇教学中的运用
1
作者 蓝师敏 《课堂内外(初中教研)》 2021年第4期95-95,共1页
思维导图的直观性强,可促进学生英语分析能力、学习能力与应用能力的提升,提高其学习效率。基于此,教师应结合教学实际将思维导图灵活运用到日常词汇教学中,提高教学有效性。
关键词 初中英语 词汇教学 思维导图 应用策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部