初中数学课堂有效教学方法探究

初中阶段的教育是九年义务教育的重要阶段,也是学生学习生涯中的重要阶段。基于新课程标准的要求和素质教育的引 导下,很多学校教学模式、教学内容、和教学方法进行改革和创新,积极响应新课程标准的时间要求,努力提升数学教学质量。本 文在明确了现阶段初中教学所存在矛盾的基础上,分别从利用语言艺术、利用多媒体技术、利用实践活动对初中数学课堂教学有效 教学方法进行研究。

如何在初中班主任工作中贯彻德育教学

初中是学生身心发展的重要阶段,作为班主任,应对学生思想、学习、生活上的动态进行了解,并致力于在班主任工作中贯彻德育教学,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。在本文中,笔者将从班主任工作实践中出发,探索德育教学的有效措施和方法。