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中学历史教学中“布白”艺术运用略谈
1
作者
蓝志雯
《福建基础教育研究》
2017年第11期84-85,共2页
“布白”是历史教学中的一种策略,也是一门精湛的艺术,是课堂教学中学生主体地位的具体体现.教师在历史教学中巧妙运用“布白”,因“白”利导,可以点燃学生思维的火种,收到事半功倍的效果.
关键词
历史教学
“布白”
思维过程
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职称材料
题名
中学历史教学中“布白”艺术运用略谈
1
作者
蓝志雯
机构
漳州芗城中学
出处
《福建基础教育研究》
2017年第11期84-85,共2页
文摘
“布白”是历史教学中的一种策略,也是一门精湛的艺术,是课堂教学中学生主体地位的具体体现.教师在历史教学中巧妙运用“布白”,因“白”利导,可以点燃学生思维的火种,收到事半功倍的效果.
关键词
历史教学
“布白”
思维过程
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
中学历史教学中“布白”艺术运用略谈
蓝志雯
《福建基础教育研究》
2017
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