乡村振兴视域下当代“艺术乡建”实践与策略——以江门市端芬镇为例

“艺术乡建”用艺术活化村落,是乡村振兴战略下的创新思路和重要模式。以广东省江门市端芬镇为例,结合我国当代“艺术乡建”实践案例的启示,在调研摸底、现状探究、问题分析的基础上展开研究,提出具有可行性、前瞻性的“艺术乡建”路径与策略建议,以期为端芬镇的“艺术乡建”提供理论支持和实践指导,为新时代乡村振兴战略下同类型的乡村构建文化品牌提供可行的参考范式。

艺术与品牌的跨界合作

随着人们物质生活水平的提高，消费方式已渐渐发生了变化。人们对精神产品的需求增加了，消费主体在商品使用价值的基础上开始考虑商品的其它附加值，如：符号价值、文化精神指向与形象特征等因素。这就为商品生产者提供了契机：商品生产者开始在商品的文化意义和审美意义上制造新的消费热点。商品的品牌，商品销售的环境．甚至商品出售的公益性目的等因素都会影响到对消费者的吸引力与消费欲望。在激烈的市场竞争中，很少有一种商品能够长久保持优势，它们必须被赋予各种商品自身以外的个性化含义，必须使其具备丰富的联想性，以使其内涵化，只有这样才能获得消费者的青睐和好感。

论消费时代的商业现象

一、消费时代的到来和商品过剩 “消费”这个词最初只是一个经济学范畴的概念。伴随着人类社会的发展进步，“消费”开始涉及到我们文化以及精神生活的各个方面，特别随着人的意识能动性的提高，“消费”开始脱离了单纯的经济学范畴，在人类社会的发展历程中饰演着越来越重要的角色。

综合材料课程教学研究

美术专业的综合材料课程教学与传统的理工科的教学不同,主要表现在美术专业的综合材料课程教学希望学生可以在对材料的应用过程中发挥自己的创新思维能力。因此,在美术专业开展综合材料课程教学具有重要的现实意义。但是目前综合材料课程教学在美术专业中的开展仍然存在一些问题,需要引起相关研究者的注意。

中国传统文化符号在当代艺术中的运用

随着社会的不断发展,中国传统文化符号在当代艺术中的运用逐渐引起了人们的关注。因为中国传统文化符号承载了我国五千年的历史文化,具有深厚的文化底蕴。因此当代的艺术为了弥补艺术创作中文化的缺失,应将中国传统文化符号有效的运用在当代艺术作品中,以便丰富当代艺术作品的内涵。本文从传统艺术符号在当代艺术运用的现实意义入手,详细的阐述了中国传统文化符号在当代艺术作品中的运用,为当代艺术的进一步创新提供了有利的参考文献。