期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
政府在企业跨国经营中对防范风险采取的措施 被引量:1
1
作者 蓝文斌 《价值工程》 2009年第1期130-131,共2页
结合我国企业跨国经营实际,针对风险管理出现的问题,提出了政府在企业跨国经营中对防范风险采取的措施。
关键词 跨国经营 防范风险 信息服务
下载PDF
2003年广西南丹县炭疽流行的调查分析 被引量:3
2
作者 陈达宗 梁江明 +4 位作者 田兴寿 蓝文斌 余辉锋 陈建烨 莫玉平 《广西预防医学》 2003年第6期345-347,共3页
目的分析广西南丹炭疽流行的有关因素 ,提出广西贫困地区炭疽的防制措施。方法回顾性调查分析广西南丹2003年炭疽流行情况。结果经调查分析 ,结合病人的临床症状和体征及实验室检测结果 ,证实该地发生了一起动物间炭疽流行并波及人间的... 目的分析广西南丹炭疽流行的有关因素 ,提出广西贫困地区炭疽的防制措施。方法回顾性调查分析广西南丹2003年炭疽流行情况。结果经调查分析 ,结合病人的临床症状和体征及实验室检测结果 ,证实该地发生了一起动物间炭疽流行并波及人间的疫情。结论本次疫情的流行主要是因群众剖杀和切割病死家畜而引起。带有炭疽杆菌的病死畜是本次炭疽流行的传染源。 展开更多
关键词 2003年 广西 南丹县 炭疽 传染源 调查
下载PDF
县级广播电视台与新媒体融合研究 被引量:1
3
作者 蓝文斌 《新媒体研究》 2016年第21期78-79,共2页
在数字化时代,以互联网为代表的新媒体逐步进入人们的视野,其发展呈迅猛态势。县级广播电视台跟新媒体融合是将来发展的大趋势,只有实现了融合发展,才能使县级广播电视台处于优势地位。文章分析了新媒体对县级广播电视台的影响,并通过6... 在数字化时代,以互联网为代表的新媒体逐步进入人们的视野,其发展呈迅猛态势。县级广播电视台跟新媒体融合是将来发展的大趋势,只有实现了融合发展,才能使县级广播电视台处于优势地位。文章分析了新媒体对县级广播电视台的影响,并通过6个方面分别阐述了县级广播电视台与新媒体融合的具体措施。 展开更多
关键词 县级广播电视台 新媒体 融合
下载PDF
浙江遂昌县一起风疹疫情的流行病学分析及控制策略初探 被引量:9
4
作者 叶水福 金忠平 +1 位作者 项春燕 蓝文斌 《疾病监测》 CAS 2007年第4期248-250,共3页
目的分析浙江遂昌县2005年2~6月爆发的一起风疹疫情的流行规律、流行特征及其不同控制措施的效果,为制定防治策略提供依据。方法实验室以酶联免疫吸附试验(ELISA)法检测病例血清的风疹IgM抗体,以逆转录-聚合酶链反应(RT-PCR)法检测风... 目的分析浙江遂昌县2005年2~6月爆发的一起风疹疫情的流行规律、流行特征及其不同控制措施的效果,为制定防治策略提供依据。方法实验室以酶联免疫吸附试验(ELISA)法检测病例血清的风疹IgM抗体,以逆转录-聚合酶链反应(RT-PCR)法检测风疹病毒核酸,对病例进行流行病学个案调查,并选择采取不同防治措施的两所中学,对比分析其防治效果。结果本次流行疫情累计发病996例,发病率为440.34/10万,历时4个月,高峰集中于3月中旬至4月中旬,男女性别比为1.11∶1,主要集中于中小学,中学生占71.89%,小学生占21.18%,年龄分布10~岁占36.55%,15~岁组占55.62%。结论在低年龄组儿童中开展风疹疫苗接种后,婴幼儿及小学生发病率明显降低,中学生及成人成为风疹爆发的重点人群,建议将免疫对象范围扩大到中学生和成人,流行期可应急接种。采取应急接种的控制效果要好于采取一般性综合防治措施。 展开更多
关键词 风疹 流行病学特征 应急接种
下载PDF
小学数学教学中如何提高学生的四则运算能力 被引量:1
5
作者 蓝文斌 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期28-28,共1页
小学数学主要是促进学生在幼年时期接受初级阶段的数学教育,进而为将来的数学学习奠定坚实的基石。学好数学是学习其他自然学科的基础和保证,因此,小学数学教学对于学生日后接受其他学科的教学具有非常重要的现实意义。在小学数学教学中... 小学数学主要是促进学生在幼年时期接受初级阶段的数学教育,进而为将来的数学学习奠定坚实的基石。学好数学是学习其他自然学科的基础和保证,因此,小学数学教学对于学生日后接受其他学科的教学具有非常重要的现实意义。在小学数学教学中,提高学生的四则运算能力是一个重要的教学环节,它必须与学生的知识结构一致和协调,符合学生的身心发展和全面发展。本文简析了四则运算能力的概述,并结合具体案例指出了小学数学教学中提高学生四则运算能力的策略。 展开更多
关键词 小学数学 教学 四则运算能力 策略
下载PDF
做走心的班主任
6
作者 蓝文斌 《高考》 2019年第11期25-25,共1页
我定的这个题目源于学生在高考完后给我发的一条短信:非常感谢蓝文斌老师对我们班走心的栽培,我们班全体同学都看在眼里记在心上。'走心'我理解大概是用心工作,能触动学生心灵的意思吧。对每届学生,倾情陪伴他们从入学到毕业,... 我定的这个题目源于学生在高考完后给我发的一条短信:非常感谢蓝文斌老师对我们班走心的栽培,我们班全体同学都看在眼里记在心上。'走心'我理解大概是用心工作,能触动学生心灵的意思吧。对每届学生,倾情陪伴他们从入学到毕业,我意识到班主任能成为学生健康成长的巨大力量。 展开更多
关键词 影响 培养 “走心”
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部