广西桂林抽水蓄能电站下水库坝址与坝型比选

桂林抽水蓄能电站下水库位于较为对称的V形峡谷河段,两岸山体雄厚。从地形来看,下水库具备建造混凝土坝、当地材料坝的条件。笔者从地形地质条件、施工条件、工程投资等方面对下水库大坝坝址与坝型进行比选研究,通过对上、下坝址与坝型进行比较,确定推荐坝型,以及上、下坝址比选,最终选定下水库下坝址的沥青混凝土心墙坝方案。该研究成果可为类似工程的大坝坝址与坝型比选提供参考。

多泥沙流域水电站冲沙孔的设计和计算

多泥沙流域建水电站,若没有做好排沙措施,不仅会导致有效库容减少,增加防洪压力,库尾淤积上延还会导致河道两岸被淹没,影响到水电站的使用寿命,而且泥沙淤积会导致大坝本身防渗性能大大下降,影响大坝结构安全。因此排沙是水电站设计中一项很重要的部分。本文介绍了尼泊尔中西部Jajarkot地区Bheri河中上游一水电站排沙的设计和运行方式。

某水电站拦污浮排技术改造设计

某水电站在运行期间由于上游拦污浮排距离机组进水口较近,致使大量污物堆积在拦污浮排上游(不能在泄洪时排向下游),部分河中漂浮物从拦污浮排下部翻过,堵塞在进水口的拦污栅处,栅体前后形成较大的水位差,严重影响机组的出力和发电效益,因此对拦污浮排进行改造。笔者介绍拦污浮排改造工程的设计过程和计算要点。应用该技术改造完成后,电站已安全运行3年,拦污浮排及支承墩均能正常发挥功能,拦污效果有明显改善,泄洪时向左侧下游排污也有所改善,说明拦污浮排改造设计合理,满足使用功能。

精心设计核心问题 发展学生思维能力——基于“直角三角形相似复习”课例的研究与思考

发展学生的核心素养是教学的目标,发展思维能力,是提高核心素养的重要途径,而课堂教学的每一个环节通常都蕴含着一个解决问题的过程.问题的有效设计是发展学生思维能力的关键.因此根据教学目标设计学生思维的发展点,以问题的有效设计把目标落实在课堂中,推进核心素养的发展是教师每天要面临的任务.现以"直角三角形相似复习"为例,对教学发展学生思维能力转化为落实有效的核心问题的这一策略,进行阐述和分析.

坡月水库重力坝岸坡坝段侧向稳定复核计算分析

由于混凝土重力坝岸坡坝段的侧向稳定往往不易满足要求,《混凝土重力坝设计规范》SL319-2018取消了原规范“或采取其他结构措施”作为“确保坝体侧向稳定”的充分条件这一选项,混凝土重力坝侧向稳定计算也变得尤为重要。本文介绍了广西巴马县坡月水库工程三向荷载作用下的侧向抗滑稳定计算分析,采用刚体极限平衡法对简化后的坝段进行侧向稳定复核计算,并针对侧向稳定计算不满足规范要求的坝段采用了并缝灌浆,以解决岸坡坝段的侧向稳定问题。

棉花盛蕾初花阶段遭受雹灾管理经验

2002年6月25日一场罕见的雹灾袭击了威县四个乡镇的近7000公顷棉田,随后6月26日一场70毫米大雨又使棉田遭受渍涝低温,面对严峻生产形势,县农业局及时提出了雹灾后棉田分类管理的意见,根据棉株老熟程度、残叶量、茎皮损伤不同,以及当时渍涝低温。

长洲水利枢纽工程内江拦污排岸边支承墩灌注桩设计

结合长洲水利枢纽工程内江拦污排岸边支承墩灌注桩的设计和计算,介绍灌注桩设计的过程和指出要点。该工程已经在2009年正式投入使用,经过了多个洪水季节的考验,拦污排支承墩能正常发挥功能,说明拦污排支承墩及桩基设计合理,满足使用要求。