教学做合一在英语教学中的运用

笔者通过对陶行知先生“教学做合一”理论的深入学习，认真理解其内涵，并分析英语教学中实施“教学做合一”的必要性。根据笔者自身的教学经验，探讨如何建设“教学做合一”的英语课堂。

浅议基于核心素养的高中英语文学名著阅读的教学实践

我们国家在新一轮高中课程改革中发布了《中国学生发展核心素养》。核心素养是国家基础教育课程改革的灵魂和导向标,是深化课程改革、落实立德树人根本任务的基础。作为语言类学科的英语学习对于学生的长久发展与综合能力的提升都是意义重大的。本文主要论述高中英语文学名著阅读的重要性,探讨以高中英语文学名著阅读作为一种有效途径来培养学生的英语学科核心素养。