学校教学教研常规有效“落地”的几点思考

质量是学校的生命线,是办好教育不变的主题。建立并落实教学常规是稳定教学秩序、提高教学质量、全面推行素质教育的重要保证。“向常规要质量”这是所有教育人都知道的有效且唯一的途径。以鲜明的研修主题为立足点,灵活多样的研修方式为突破口,以评价为抓手,让教师研有所获,研有所值。只有知研、懂研、会研了,方能乐研,教研常规才能落地有声、有型,学校的办学之路才能走得更实、更稳、更远。

县域教育“扶研”能力基本现状调查与分析

为了提高县域教育质量,保亭黎族苗族自治县成立县级研训机构,开展“扶研”工作。本文通过对黎苗县域“扶研”的可行性分析以及县域“扶研”的必要性调查结果分析,提出了县域“扶研”的策略与建议,以指导“扶研”工作的顺利开展。