如何在小学数学教学中培养“后进生”解决实际问题的能力

“运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力”是小学数学新课程总目标之一，学习的最终目的在于应用，在于能够解决生活中的实际问题，因此，解决实际问题能力的培养是小学数学的中心任务。

国外对三棱形自攻螺钉的质量控制

三棱形自攻螺钉在国外已得到了广泛的应用.这种螺钉的质量要求较严,特别是在流水装配线上进行机械化安装时,往往因螺钉质量不高给装配生产线带来许多麻烦.因此,在国外除对其图面尺寸及形位公差进行控制外,更重要的还要保证螺钉的内在质量,进行抽样,试验其机械性能.现将美国一些规范中对三棱形自攻螺钉的质量控制方法介绍如下,供参考.

三棱形自攻螺钉的应用

据了解,从国外引进的许多产品已采用了三棱形自攻螺钉,部分地取代了一般螺钉.三棱形自攻螺钉具有拧入力矩小、锁紧力大、自锁性能好、防松动及成本低的特点,是较理想的紧固件.此外。