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浅谈“创智课堂”在初中语文教学中的开展
1
作者
蓝翠芬
《中学教学参考》
2018年第21期8-9,共2页
“创智课堂”是一种培养学生智慧和创造力的课堂。在初中语文课堂中构建“创智课堂”,能激发学生在学习活动中的主动性和积极性,在实现学生个性发展的同时,培养学生的语文综合能力。从创设问题情境、创设情感与智慧共生的教学情境、创...
“创智课堂”是一种培养学生智慧和创造力的课堂。在初中语文课堂中构建“创智课堂”,能激发学生在学习活动中的主动性和积极性,在实现学生个性发展的同时,培养学生的语文综合能力。从创设问题情境、创设情感与智慧共生的教学情境、创设审美情境、建立创智小组这四个方面论述“创智课堂”在初中语文教学中的开展。
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关键词
创智课堂
情境
创新
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题名
浅谈“创智课堂”在初中语文教学中的开展
1
作者
蓝翠芬
机构
广西兴业县卖酒镇第二初级中学
出处
《中学教学参考》
2018年第21期8-9,共2页
文摘
“创智课堂”是一种培养学生智慧和创造力的课堂。在初中语文课堂中构建“创智课堂”,能激发学生在学习活动中的主动性和积极性,在实现学生个性发展的同时,培养学生的语文综合能力。从创设问题情境、创设情感与智慧共生的教学情境、创设审美情境、建立创智小组这四个方面论述“创智课堂”在初中语文教学中的开展。
关键词
创智课堂
情境
创新
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈“创智课堂”在初中语文教学中的开展
蓝翠芬
《中学教学参考》
2018
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