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做档案主人 铸精彩人生——论档案信息化时代档案职业价值的再认识 被引量:2
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作者 蓝艳林 《兰台内外》 2019年第23期13-15,共3页
随着信息化时代的到来,传统的档案工作模式受到前所未有的挑战,也给档案职业带来了新的机遇。本文从"以人为本"的时代呼唤和科技发展的目标指向阐述"做档案主人"的必然性和重要性,从生命追求和生活向往阐述"... 随着信息化时代的到来,传统的档案工作模式受到前所未有的挑战,也给档案职业带来了新的机遇。本文从"以人为本"的时代呼唤和科技发展的目标指向阐述"做档案主人"的必然性和重要性,从生命追求和生活向往阐述"铸精彩人生"的价值意义,做好信息时代档案人。通过转变观念、强化学习和融合创新三个方面陈述档案工作者如何顺应档案职业发展,争当创新创业排头兵。从提高档案职业道德素养、实现个人愿景和档案职业生涯有机结合、在档案职业中用思想工作、用行动冲破档案事业发展中的问题和困难,在档案事业中绽放自己的精彩共五个部分讲述自己将如何立足档案岗位,做好一名基层档案工作的践行者。 展开更多
关键词 信息化 档案职业 人生价值
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新时代高校档案馆藏资源建设与开发利用研究--以广西科技师范学院为例 被引量:1
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作者 蓝艳林 《兰台内外》 2022年第3期62-65,共4页
高校档案馆藏资源建设与开发利用是国家档案工作重要组成部分。文章以广西科技师范学院为例,对新时代高校档案馆藏资源建设与开发利用情况进行分析,查找存在不足,对照新时代档案工作对高校提出的新要求,研究提出从加快高校档案的现代化... 高校档案馆藏资源建设与开发利用是国家档案工作重要组成部分。文章以广西科技师范学院为例,对新时代高校档案馆藏资源建设与开发利用情况进行分析,查找存在不足,对照新时代档案工作对高校提出的新要求,研究提出从加快高校档案的现代化建设、创新开展高校档案的服务和利用、加强档案人才队伍建设三个方面,积极推动新时代高校档案馆藏资源建设与开发利用。 展开更多
关键词 高校 档案 开发利用
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激发学生主动参与历史教学活动
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作者 蓝艳林 《广西教育学院学报》 2002年第B05期96-98,共3页
激发学生主动参与历史教学,可以提高他们的学习效率,培养他们各方面的能力。教师要通过情化、趣化、美化课堂,激发学生积极主动参与,让教学充满魅力,从而提高教学质量。
关键词 学生 历史教学 主动参与教学 师生关系 教学质量 课堂教学
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溯源“中国之治”,咨谋档案资政
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作者 蓝艳林 《兰台内外》 2022年第12期10-12,共3页
“中国之治”是中国国家治理体系和治理能力的现代化。文章通过对“中国之治”溯源,得出“中国之治”来源于中国历史,来源于中国传统文化,来源于国外现代化发展经验,来源于中国共产党的不断实践等结论,认为“中国之治”与档案有着非常... “中国之治”是中国国家治理体系和治理能力的现代化。文章通过对“中国之治”溯源,得出“中国之治”来源于中国历史,来源于中国传统文化,来源于国外现代化发展经验,来源于中国共产党的不断实践等结论,认为“中国之治”与档案有着非常密切的联系。因此提出发挥档案服务“中国之治”的先天优势,从推进档案治理现代化、立足馆藏明确资政目标、围绕中心瞄准资政重点、注重形式打造资政品牌、创新服务拓宽资政渠道等五个方面探索档案资政工作。以“打铁必须自身硬”的担当精神,提高档案职业道德素养,强化档案业务知识培训,强化档案团队建设,为推进国家治理体系和治理能力现代化做出应有贡献。 展开更多
关键词 中国之治 档案 资政
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让档案说话促兰台生花——论档案事业发展转型升级和青年的担当
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作者 蓝艳林 《兰台世界》 2020年第S01期87-88,共2页
档案是再现历史真实面貌的原始文献,是人类历史最重要的载体之一,它通过自己的记载,向后人揭示历史的真相.档案开发是档案工作永恒的主题,也是档案工作中最具有价值的一项工作.让档案说话,就是通过档案的开发,通过档案"发声"... 档案是再现历史真实面貌的原始文献,是人类历史最重要的载体之一,它通过自己的记载,向后人揭示历史的真相.档案开发是档案工作永恒的主题,也是档案工作中最具有价值的一项工作.让档案说话,就是通过档案的开发,通过档案"发声",再现历史真实,体现档案的本质属性.特别是随着信息化、智能化时代的到来,档案事业发展也面临着转型升级的机遇和挑战,作为一名青年档案工作者,我们必须充分利用好新一代信息技术,借助档案馆这个工作平台,去开发和利用这些丰富的档案资源,让档案说话,去完成我们这个时代的使命担当. 展开更多
关键词 档案开发 再现历史 兰台 转型升级 档案事业发展 档案资源 原始文献 新一代信息技术
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“三全育人”理念下高校档案育人机制研究 被引量:1
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作者 高文姬 韦仕江 蓝艳林 《就业与保障》 2023年第11期160-162,共3页
高校档案育人是高校育人的重要补充形式,也是培养大学生德智体美劳全面发展的重要举措。在新时代贯彻落实新发展理念的大背景下,高校在档案育人资源的开发与利用中面临诸多困境与挑战。基于此背景,文章着力以新时代高校档案育人资源的... 高校档案育人是高校育人的重要补充形式,也是培养大学生德智体美劳全面发展的重要举措。在新时代贯彻落实新发展理念的大背景下,高校在档案育人资源的开发与利用中面临诸多困境与挑战。基于此背景,文章着力以新时代高校档案育人资源的整合与利用为视角,结合“三全育人”理论,通过调查研究法分析高校档案育人资源在开发利用中面临的现实困境,并运用新发展理念分析探索发挥高校档案资源中的育人价值,进而完善高校档案育人工作机制。 展开更多
关键词 育人资源 档案育人 “三全育人” 立德树人
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