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习近平新时代中国特色社会主义思想“青年化”阐释策略研究——基于拉斯韦尔的“5W”传播模式的分析
1
作者
蓝艳艳
《南方论刊》
2024年第9期75-77,共3页
做好习近平新时代中国特色社会主义思想的“青年化”阐释是“用党的科学理论武装青年”的应有之义,也是理论发展、国家兴旺、青年提升的内在要求。为做好习近平新时代中国特色社会主义“青年化”阐释工作,运用拉斯韦尔的“5W”传播模式...
做好习近平新时代中国特色社会主义思想的“青年化”阐释是“用党的科学理论武装青年”的应有之义,也是理论发展、国家兴旺、青年提升的内在要求。为做好习近平新时代中国特色社会主义“青年化”阐释工作,运用拉斯韦尔的“5W”传播模式,分析习近平新时代中国特色社会主义思想“青年化”阐释过程,针对性地从育人队伍培养、内容加工供给、阐释渠道方式、分层分类教育、反馈评估体系等方面提出强化策略。
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关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
青年化
策略
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职称材料
加强青年思想引领的路径探析——基于培训工作视角
2
作者
蓝艳艳
《佳木斯职业学院学报》
2019年第8期7-8,共2页
青年思想引领工作中,引领的方向、内容、方式、效果方面存在一些难点困境。通过加强学习,提高对思想引领的认识;敏锐挖掘,积累思想引领的素材;不断创新,丰富思想引领的方式;多方培训要素配合,不断完善培训工作,提升青年培训工作的思想...
青年思想引领工作中,引领的方向、内容、方式、效果方面存在一些难点困境。通过加强学习,提高对思想引领的认识;敏锐挖掘,积累思想引领的素材;不断创新,丰富思想引领的方式;多方培训要素配合,不断完善培训工作,提升青年培训工作的思想引领效果。
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关键词
青年
思想引领
引领路径
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职称材料
题名
习近平新时代中国特色社会主义思想“青年化”阐释策略研究——基于拉斯韦尔的“5W”传播模式的分析
1
作者
蓝艳艳
机构
广东青年政治学院(广东省团校)
出处
《南方论刊》
2024年第9期75-77,共3页
基金
广东省教育厅2023年度普通高校认定类科研项目《习近平新时代中国特色社会主义思想“青年化”阐释的教学方法创新研究》(课题编号:2023WQNCX142)
2022年度广东省团校(广东青年政治学院)校级科研立项项目《习近平新时代中国特色社会主义思想“青年化”阐释的困与策》(课题编号:2022QN003)。
文摘
做好习近平新时代中国特色社会主义思想的“青年化”阐释是“用党的科学理论武装青年”的应有之义,也是理论发展、国家兴旺、青年提升的内在要求。为做好习近平新时代中国特色社会主义“青年化”阐释工作,运用拉斯韦尔的“5W”传播模式,分析习近平新时代中国特色社会主义思想“青年化”阐释过程,针对性地从育人队伍培养、内容加工供给、阐释渠道方式、分层分类教育、反馈评估体系等方面提出强化策略。
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
青年化
策略
分类号
G206 [文化科学—传播学]
D432.62 [政治法律—国际共产主义运动]
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职称材料
题名
加强青年思想引领的路径探析——基于培训工作视角
2
作者
蓝艳艳
机构
广东青年职业学院(广东省团校)
出处
《佳木斯职业学院学报》
2019年第8期7-8,共2页
基金
2018-2019年广东省青少年研究立项课题“新时代党的青年群众工作研究——基于群团改革视角”(2018WT033)
2018年度广州市哲学社会科学“十三五”规划课题“时代党的青年群众工作深化及创新路径研究——以广州为例”(2018GZMZYB34)
广东青年职业学院2017-2019年度学院科研基金项目“加强青年思想引领的路径探析——基于培训工作视角”(QN201704)
文摘
青年思想引领工作中,引领的方向、内容、方式、效果方面存在一些难点困境。通过加强学习,提高对思想引领的认识;敏锐挖掘,积累思想引领的素材;不断创新,丰富思想引领的方式;多方培训要素配合,不断完善培训工作,提升青年培训工作的思想引领效果。
关键词
青年
思想引领
引领路径
分类号
D432.62 [政治法律—国际共产主义运动]
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1
习近平新时代中国特色社会主义思想“青年化”阐释策略研究——基于拉斯韦尔的“5W”传播模式的分析
蓝艳艳
《南方论刊》
2024
0
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职称材料
2
加强青年思想引领的路径探析——基于培训工作视角
蓝艳艳
《佳木斯职业学院学报》
2019
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