略论立体装饰在服装设计中的作用

在服装设计中装饰部分是一个不可忽视的环节,装饰分为平面装饰和立体装饰两种。不同的装饰带给服装不同的效果。本文从立体装饰的不同手法入手,阐述了不同的装饰手段对突出服装风格、丰富面料材质、强化服装设计中的视觉聚焦等方面的影响。通过对立体装饰在服装设计中的作用的研究,更深刻的了解到立体装饰在服装设计中的重要性。

基于翻转课堂教学模式的中职服装设计教学策略浅探

本文主要针对基于翻转课堂教学模式的中职服装设计教学策略进行研究,提出的具体教学策略为:(1)课前模块:学生观看教学视频,完成教师布置的作业;(2)课中模块:引导学生对重难点问题进行探讨、课堂总结与评价。希望相关策略的提出可给更多中职服装设计教师以有益教学启示,引导更多中职服装设计教师积极应用翻转课堂教学模式实施教学。

中职学生革命文化教育的现状和实践路径

在我国,革命文化是中华民族最独特的精神象征,伴随我国教育体制改革的不断深入,“革命文化教育”理念作为现阶段我国中职学校教学及管理的重要基础保障,其重要性不言而喻。文章分析了目前中职学校革命文化教育的现状,并在此基础上探讨了实践路径。

浅谈中等职业学校服装工艺课堂教学新理念

服装工艺教学必须改变传统的教学模式，以人才培养为目标，强化实践教学，以适应服装行业对服装专业技能人才的需求。文章是从服装工艺课堂教学来阐述服装工艺教学是如何把知识、情感、态度都融合课堂中，使学生在学习的过程中，不仅学习到知识、技能，而且同时把情感和态度的培养都结合起来的。

浅谈服装设计中的结构分割线

分割线与服装造型及人体体型之间有着极其密切的关系，是服装造型的重要手段。本文通过论述分割是服装设计中常见的一种造型形式，利用分割线对服装进行分割处理，可借助视错原理改变人体的自然形态，创造理想的比例和完美的造型。

职业操促进学生综合能力提升的作用研究

职业操是扬州生活科技学校学生体育锻炼的重要方式,通过对我校职业操的练习,以及练习后对学生职业素养产生的作用,并结合目前我校学生的实际情况,认为职业操在促进学生身体素质提高,促进学生心理健康发展,提升学生的文明素养,促进学生良好职业行为习惯的养成等方面有不容小觑的作用。

职业教育课程改革之我见

职业教育课程改革目前只注意封理论上的规范建设，不注重实践创新意识。课堂教学改革的目标是满足社会需求和学生就业与个体发展需要。课堂教学改革是一个系统工程，要想真正有所突破，必须从教学管理、教师教学等全面系统地整体推进。

对分课堂教学模式在中职服装设计课堂中的应用

为提升对分课堂教学模式在中职服装设计课堂中的应用成效,提出的具体教学策略为:有效新课导入,激发学生学习兴趣;高效知识讲授,抓住教学重难点问题;引导学生讨论,深化相关知识的理解;有效知识总结,对学生实施科学评价。