小学数学教学中的小组合作学习探究

新课程标准,教学实践中要积极创新,改变传统被动单一接受式的学习模式,大力地提倡构建具备“探究、合作、自主”特征的新型学习方式.因此,如何将小组的合作学习引入小学教学中去,提高课堂效率,是每一个教师需要思考的问题.在小学数学中探索组织学生通过小组合作实践,组织学生在共同学习中探究问题、解决问题、发现规律,提升小学数学教学实效.